公共投入主导下的教育协调发展与经济增长关系研究.pdfVIP

维普资讯 重庆大学学报 (社会科学版) 2OO2年第 9卷第 2期 JOURNALOFCHONGQ1NGuNIvERsrrY(s0c SciencesEdition)Vo1．9No．22OO3 15l 公共投入主导下的教育协调发展 与经济增长关系研究 林 勇 (重庆大学 校长办公室 ，重庆 4O0O44) 摘要 ：教育在总量矛盾和结构矛盾的交替变化 中不断发展 ，教育的多重功能形成教育的多重效益 ，教育协调发展有效促 进经济的增长，经济增长的质量与效果从根本上制约着教 育的投入 ，影响教育的协调发展。本文立足我 国教 育在公共投入主 导下 ，有 限投入约束的实际和经济发展现状 ，构建教育协调发展和经济增长指标体 系和描述教育协调发展 和经济增长两个 多 因素相互作用的复杂过程所共 同构成的系统关系实用评价模型，在定性分析 当前我 国教 育发展 与经济增长的关系基础上，以 我 国 “九五”期 间经济和教育的统计数据作实证演算 ，并据此提 出相应政策建议。 关键词 ：公共投入 ；教育发展 ；经济增 长 中图分类号 ：C,40—054 文献标识码 ：A 文章编号：1008．5831(2003)02．0151．05 ResearchontheRelationshipbetweentheEconomicGrowthandthe HarmoniOIlSDevelopmentofEducationUndertheDominantPublicInvest LIN Yong (PresidentOff~e， ， ng ，Chongqing40OO44，Chn／a) Abslract：Educationisdevelopedcontinuouslyinthechangesbetweengrossocntradictionandstructurecontradiction．Multiplebenefitof educationismadebythemultiplefunctionsofdeucation．A harmoniousdevelopmentofde ucationwillhelppromoteeconomicgrowth；andthe latterin f啪 willfundamentallyconstrain hteinvestmentin deuoa~on．andthuseastitsinnuenceontheprospectofeducation developme nt． Thisdissertationsetsitsgoalastocla曲 htecomprehensiveco-workingrelationshipbewteendeucationdevelopmentandeconomicgrowth．For thispu )se，hteauhtorwillfirst0fallobserveChina’Scurrentdeucationinvestment，whichismademostlybyhtestate，nadhtecountry’Se- conomicstatUStoconstructacoupleofnidexsystemstodepim educationdevelopmentnadeconomicgrowthrespectively．Afterthat，thepaper willestabhshnadrationalizeafeasiblemded usedtoevaluatehteCO-relfl~on$betweenhtetwosystems．Attheendofthispaper．山eauhtor willtakestatisticsreflectingChina’seconomicnaddeucati