- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《2016年10月历年全国自考心理学试卷》.doc
更多试卷答案下载
免费试听网校课程
全国2004年10月高等教育自学考试
心理学试题
课程代码:00031
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.“一见钟情”所描述的是社会认知信息整合过程中的( )
A.首因效应 B.近因效应
C.社会刻板印象 D.晕轮效应
2.以某种定论或确定的形式将学习内容传授给学生,这种学习方式是( )
A.接受学习 B.机械学习
C.发现学习 D.意义学习
3.具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态称之为( )
A.激情 B.心境
C.应激 D.热情
4.沟通信息的传送方式又称之为( )
A.信息源 B.通道
C.目标靶 D.反馈
5.“个体心理发展”内涵的恰当表述是( )
A.心理由低级阶段向高级阶段发展
B.心理功能获得和丧失有序变化过程
C.贯穿于个体从出生到心理成熟的全过程
D.在环境教育影响下,神经系统发育健全的过程
6.认为人与动物不同,人的行为主要受自我意识支配,有自我实现需要。这是哪个心理学派的观点?( )
A.行为主义学派 B.精神分析学派
C.人本主义学派 D.认知学派
7.人在正常清醒状态时,脑电波主要是( )
A.α波 B.θ波
C.β波 D.δ波
8.在斯腾伯格的智力三元理论中,适应环境、塑造环境和选择新环境的能力属于( )
A.元成分 B.操作成分
C.经验性智力 D.情境智力
9.达斯等人认为右优势脑的个体在对信息进行加工时表现出的认知风格是( )
A.系列型 B.同时型
C.冲动型 D.沉思型
10.应对压力的策略有两大类:改变压力源和改变自己。下列选项中,属于改变压力源的是( )
A.依赖药物 B.抽烟酗酒
C.攻击 D.分散注意力
11.某人对同一产品设计了两则广告,观察并分别记录观看广告的人次。此人运用的研究方法是( )
A.观察法 B.自然实验法
C.访谈法 D.调查法
12.下列关于短时记忆特点的表述中,正确的是( )
A.短时记忆中信息保持的时间是几十到几百毫秒
B.短时记忆扮演着意识的角色
C.短时记忆的容量很大
D.短时记忆的信息主要以视觉代码的形式储存
13.依据实际行动来解决具体问题的思维过程属于( )
A.常规思维 B.直觉动作思维
C.具体形象思维 D.聚合思维
14.偏重测量潜在能力的心理测验是( )
A.性向测验 B.成就测验
C.智力测验 D.创造力测验
15.个体被高级需要所驱使并试图超过他以往成就的动机,称之为( )
A.成就动机 B.成长动机
C.交往动机 D.外在动机
16.林黛玉多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高,其气质属于( )
A.多血质 B.抑郁质
C.胆汁质 D.粘液质
17.在群体中,个体有时会丧失自己的个人意识和理解评价感,自制力变得极低,往往不由自主地加入到重复的、冲动的、情绪化的,有时甚至是破坏性的行动中去,这种现象叫( )
A.社会惰化 B.从众
C.去个体化 D.服从
18.由飞行时差导致的暂时性失眠称之为( )
A.失律性失眠 B.假性失眠
C.情境失眠 D.急性失眠
19.由声波的振幅,即振动物体偏离起始位置的大小所决定的声音属性是( )
A.音高 B.音强
C.音长 D.音色
20.柯尔伯格的道德两难故事作为引发儿童思考回答的工具,是用来研究儿童( )
A.道德理解水平 B.道德判断水平
C.道德推理水平 D.道德认知水平
二、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
21.认知
22.角色扮演理论
23.绝对感觉阈限
24.场独立性
25.心理健康(狭义)
三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
26.影响时间知觉的因素有哪些?
27.遗忘的原因是什么?
28.流体智力和晶体智力说。
29.情绪与情感的区别。
30.人际沟通的类型。
31.影响心理发展的主要因素及其相互关系。
四、论述题(本大题共3小题,第32、33题任选1题,第34题必答。每小题10分,共20分)
32.请谈一谈想象与创造性思维之间的关系及其对创造性思维培养和训练的启示。
33.试述成就
您可能关注的文档
- 《2015年8月应用信息推广报告》.pdf
- 《2015年北大行管考研第一保录集训营-全年集训营课程》.pdf
- 《2015年北大行管考研第一保录集训营-暑期集训营课程》.pdf
- 《2015年国家公务员考试报考指南》.doc
- 《2015年河北省成人高考报考须知—考试工作》.doc
- 《2015年湖南自考实践课程报考安排表》.docx
- 《2015年第二季华美立家杯篮球宝贝招募...doc》.doc
- 《2015集团“十三五”规划调研问卷分析报告》.doc
- 《2016 NFS2-3030火灾报警系统设计参考手册2016V8-1-1》.pdf
- 《2016 年第3 期: 2016 年度世界保险业-非寿险业蓄势待发》.pdf
文档评论(0)