自己的事情自己做课件70061274.pptVIP

夏令营中的又一次较量 2004年８月１２日至１７日，由中国、韩国、日本三国９０名青少年组成的国际草原探险夏令营活动在内蒙古自治区科尔沁右翼中旗进行。其间中国孩子的表现令人失望。 正值当地遭受罕见的高温天气，整个行程十分艰苦。日本少年个个身背巨大的行囊，显然此前已经做足了准备，把野外生存条件的艰难想到了极尽，当地随行的人员看到日本小孩瘦小的身体却背着与其不相称的包裹，想要帮忙，立即遭到严辞拒绝，日本小孩觉得受到了侮辱。同行的中国孩子却叫苦不迭，队伍中手机铃声不断，全部都是中国的孩向家长诉苦。活动结束时，日本、韩国的孩子对当地独特的蒙古族文化、丰富的旅游资源大加赞赏，他们说：“头一次感觉到大地有这么大，原来只知道书本上说地球很大。”中国的孩子却不以为然，只盼望着早点回家。 　　 １、 为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？ ２、大家都知道当今世界很不安宁，为了维护本国利益，战争随时有可能爆发。假设中国和日本重新发生了战争，在一次森林战役中，这次夏令营中的学生是作战的双方。分析后你认为谁会取得胜利？他们会凭借什么取得胜利？谁会失败？他们失败的原因可能是什么？ * * * 　自己的事情自己做 　　　 1、知识目标：了解自立的表现和重要性； 2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、 活动的能力。 3、情感态度价值观：培养学生的自立意识，增强学生 生活、学习的自立能力。 学习目标 下面看几幅图片: 实话实说: 生活中你能做到自己的事情自己做吗?请举例说明 什么是自立? 自立意味着什么? 自立 独立安排生活 ； 自主处理难题； 双手开创事业。 就是自己的事情自己做。 结论一 滴自己的汗，吃自己的饭, 自己的事，自己干． 靠人，靠天，靠祖先，都不算好汉． ——陶行知 我的自立能力最强 我总结： 自立的过程就是我们锻炼和提高生 活能力的过程，也是我们不断提高 心理和道德品质的过程。 少年需自立（为什么要自立？ ） （1）锻炼提高生活能力 （2）提高心理和道德品质 （3）完善自我走向自强 结论二 怎样向吴林香学习自立的品质？ 最值得依赖的朋友在镜子里，那就是你自己． ——犹太谚语 不依赖别人，是少数强者的特权。 ——尼采 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 这些则名言告诉我们要培养自立能力的最好办法是什么？ 结论三 3、告别依赖，走向自立（怎样做？） 克服依赖性 独立思考，自主做出决定 积极锻炼，提高自立能力 中日夏令营的较量 　1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车…… 议一议 *