自己的事情自己做课件60841270.pptVIP

自己的事情自己做 尼卡的成长 亲，你能做好以下事情吗？ 你自己收拾房间吗？ 你的物品摆放通常很有条理吗？ 你自己洗衣服吗？ 你在家主动打扫卫生吗？ 你会做饭吗？ 你上每节课都能认真听讲吗？ 你课前能自觉预习，课后能认真复习吗？ 没有老师、家长的监督，你能独立完成作业吗？ 什么是自立? 自立意味着什么? 自立 独立安排生活 ； 自主处理难题； 双手开创事业。 就是自己的事情自己做。 结论一 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好汉。 ——陶行知 2013年最美孝心少年风采 观看视频。讨论： 1）面对艰苦的生活姐弟俩有没有被压垮，这给你什么启示？ 2）姐弟俩身上有哪些优秀品质？ 从中你明白了什么？ 3）你认为弟弟何秀巡是个男子汉吗？这告诉我们什么道理？ 我思我悟 自立的过程是锻炼和提高生活能力的过程 自立自强、孝敬友爱等。 自立是不断提高心理和道德品质的过程。 是，自立才能自强 少年需自立（为什么要自立？ ） 结论二 （1）锻炼提高生活能力 （2）提高心理和道德品质 （3）完善自我走向自强 1.漫画反映了什么现象？ 2.造成这种现象的原因是什么？ 3.你想对漫画中的子女和父母说些什么？ 啃老现象，缺乏自立精神过分依赖父母 子女自立意识不强；父母过分溺爱，忽视对孩子自立能力的培养 例如对子女：培养自立能力克服依赖心理。 对父母：放手让子女自立，不要包办一切。 2013年度最美孝心少年风采 1） 面对老师同学的捐助，“奔跑女孩”路玉婷做出了怎样的回应？这是一时冲动，是妈妈的决定，还是路玉婷自己深思后的决定？你是怎么知道的？ 这告诉我们要做到自立还需要怎样？ 榜样的力量 2） “习惯了就好”告诉我们培养自立能力的基本途径是什么？ 路玉婷自己的决定。 路玉婷对老师坚定的回答。 独立思考，自主做出决定 积极实践和锻炼 辨析明理 王斌上中学时，语文特棒，尤其爱写作，曾有多篇文章发表，为此他做出了一个大胆决定－－辍学回家搞创作。老师和家长都极力劝阻，却无法改变他的想法。在家闭门写了几年，年龄长大了，写作能力却没长进多少，最后不得不放弃。王斌不想再拖累父母，决定自主创业，他发现饭店挺赚钱，准备筹集资金开一家高档饭店。父母劝他从小饭馆做起，他却说：“干小饭馆既辛苦又赚不了几个钱，要干就干大的。”1年后，由于缺乏管理经验，经营不善，饭店关门大吉，王斌负债累累，走投无路，不禁仰天长叹：苍天啊，这是为什么啊？ 想一想： 王斌问题出在哪里？从中你明白了什么？ 不善于听取他人意见，一意孤行。 独立做出决定并不意味着不听取他人意见，相反，他人意见是我们自主决定的重要参考 结论三 3、告别依赖，走向自立（怎样做？） 克服依赖性 独立思考，自主做出决定 积极锻炼，提高自立能力 一、学会多种生活技能。 自己动手洗衣服 老师教我摺衣服 知识拓展 按时上学，放学(无需长辈接送)。自主学习，独立完成各学科作业，不断获得学习技能和知识信息（不依赖家长） ，提高学习效率（成绩）。 二 、 学会学习，增长知识。 三、日常生活中学会自我保护。 如： 骑车外出前，检查一下自行车的车况，刹车灵不灵，其它部件有没有故障等。尤其是借用别人的自行车更应了解车况。 远离险区，建筑工地等。 平时要讲究卫生，饭前便后常洗手，不接触传染病人。 不吃陌生人给的食物。 小明的家离学校较远，骑自行车到校需一小时，早晨他骑自行车去参加期中考试，时间是8点进行。小明在6点50分离家赶往考场。当他骑出20分钟的半途中，自行车的链条断了。这真是急死人了。你认为他会怎样处理此事？ 生活假如经历这类事，我会办好吗？ 四、培养解决突发事件的能力（有利生存）。 通过今天的学习,你有哪些收获?在今后的人生道路中,你打算怎样做? 自己的事情自己做 自立的含义 自立对个人成长的意义 走向自立的途径 在日常生活中我们一定要告别依赖，走向自立。不经历风雨怎能见彩虹，人生需自立，自立需从少年始。让我们一起点亮自强自立的心灯来照亮生命的前程，用自己的双手开创美好未来。 * *