2013年山西教育部直属事业单位招聘社会人员岗位信息汇总.xls

面向社会在职人员岗位 面向应届毕业生岗位 序 号 招聘形式 招聘单位 招聘岗位 工作部门 招聘人数 学历要求 专业要求 岗位要求 其他考核要求 备注 统一招聘 服务中心 会计（出纳） 财务处 本科 财会类 1.财会及相关专业应届毕业生。 2.具有扎实的财会和计算机专业知识。 加试专业能力笔试，专业能力笔试成绩占笔试总成绩的50%。 教育行政学院 教师 学校管理教研部 博士研究生 教育学、教育管理、教育经济、教育政策与法规、高等教育、比较教育、管理学（组织行为学方向）、应用心理学（管理学方向） 1.思想政治素质好，热爱干部培训事业，具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德。 2.有较强的教学及科研能力，能熟练运用一门外语。 3.年龄一般不超过35周岁，身体健康。 进入面试后还需参加单位组织的专业能力测试。 编辑 教育管理杂志社 教育管理、教育经济、教育统计 1.思想政治素质好，热爱干部培训事业，具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德。 2.有较强的语言文字能力，能熟练运用一门外语。 3.年龄一般不超过35周岁，身体健康。 教科院 科研 信息中心 硕士研究生 计算机编程 1.熟悉spss/stata/R等统计软件，具备数据处理编程能力，具有数据处理分析工作经验。 面试包含实习环节。 课程教学研究中心 英语学科教学 体卫艺研究中心 公共卫生 心理与特殊教育研究中心 特殊教育 中共党员优先 实验心理 发展中心 研究人员 教育政策评估研究室、教育体制改革研究室 教育学、财政学、经济学、社会学、管理学等 具有独立从事教育政策特别是较强的教育财政政策研究能力和较好的英语沟通能力。 1.加试专业能力笔试，专业能力成绩占笔试总成绩的50%。 2.面试环节还需提供研究论文，综合考察研究能力。 社科中心 理论研究 研究室 经济学 1.坚持马克思主义的立场、观点和方法，具有较好的马克思主义理论素养，具备相关专业学习背景（文学、历史、哲学、经济学、管理等），了解本学科有关重要理论问题、研究动态、实践成果等。 2.热爱应聘岗位，具有扎实的文字功底、较宽的知识背景、良好的团队意识和一定的组织管理能力。 3.2014年8月前获得博士学位，且第一学历为统招全日制本科。 4.年龄一般在30岁以下，身体健康。 加试专业能力笔试，专业能力成绩占笔试总成绩的50%。 平台研发 软件工程 编辑部 汉语言文学 职教所 专业技术 （应届生） 政策法规研究室 德育、评估、教学等专业 1.具有教育学科研究背景，热爱职业教育事业。 2.理论基础扎实，有较强的研究能力和外语能力。 3.工作态度积极向上，责任感强，有较好的团队意识和沟通能力。 4.年龄在35周岁以下，身体健康。 5.中共党员优先。 1.加试专业能力笔试，专业能力成绩占笔试总成绩的50%。 2.面试包含实习环节。 国家汉办（孔子学院总部） 项目管理 孔子学院亚非处、孔子学院美大处、孔子学院欧洲处、对外联络处、中方师资选派与管理处、志愿者工作处、综合文化处、外国本土师资培训处、汉学研究工作处、财务处 硕士研究生及以上 外语、新闻、汉语国际教育、教育、文学、艺术学、管理、理工、财经类专业 1.具有中国国籍。 2.遵纪守法，品行端正。涉嫌违法违纪，正在接受审查尚未作出结论的，或有其他不符合事业单位招聘要求的，不接受报名。 3.35周岁（含）以下，身体健康。 4.研究生以上学历，特殊岗位和急需人才可适当放宽。 5.外语水平六级以上（外语专业的专业八级以上），能作为工作语言熟练使用，小语种优先。 6.具备岗位所需履职资格和能力。 7.有较强的沟通写作能力和文字功底。 8.热爱汉语国际推广工作，责任心强，能吃苦耐劳，有奉献精神。 9.有在国外担任汉语教师志愿者经历或在国外学习、工作经历者优先。 10,有一定相关工作经验或实习经历者优先。 语用所 社会语言学与媒体语言研究室 语言学及应用语言学、社会语言学、媒体语言学 本科及研究生阶段均具有学历和学位。 语言学及应用语言学 本科阶段具有学历和学位。 开放大学 专任教师(思政) 文法学院 思政专业 有民族学、民族史专业背景的优先。 1.加试主观题笔试（非专业测试），主观题笔试成绩占笔试总成绩的50%。 2.面试包含实习环节。 以上所有岗位本、硕、博阶段必须皆为全日制教育；本科与博士阶段为同一专业，特殊岗位除外；通过大学英语六级；35岁以下；京内生源优先。 专任教师(工管) 经管学院 工商管理 专任教师(教育心理) 教育学院 特殊教育学（或应用心理学） 心理学专业有心理咨询师证书者优先；特殊教育学专业精通盲文或手语者优先。 专任教师(教育学原理) 教育学原理或课程与教学论 专任教师(教育学) 外语学院 教育学 本科、硕士皆为英语专业。 专任教师(英语) 英语 博士为英语专业；1人