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Word表格制作 要求：掌握编辑调整数据的计算数据的排序方法 表格创建、插入选择、复制、移动，以及删除、拆分与合并等操作。 认识表格 表格由行列交叉形成的单元格组成，单元格可是为一个小型编辑窗口,其内可输入文字段落，插入表格或其它对象。 认识表格和边框工具栏： 二、创建表格 试用以下方法建立表格： 2、绘制表格： 方法4、使用“表格”→“绘制表格”命令 方法5、使用“表格和边框”工具栏上“绘制表格”按钮 方法6、使用常用工具栏上“绘制表格”按钮 三、编辑表格 选定（行、列、单元格、表格） 光标移动 Tab：右移 Shift+Tab：左移 2、插入（行、列、单元格、表格） 注意：默认新列插入到当前列左侧，新行插入到当前行上方 3、删除（行、列、单元格、表格）结构和内容 注意：①删结构与删内容的不同操作： 删内容：按Del键或“编辑”→“清除” 删结构方法：“表格”→“删除”/Backspace/Ctrl+X/ Shift+Delete ②删结构后补位情况：列左移，行上移 4、调整行高、列宽和表格大小 方法：①鼠标直接拖行线或列线 ②鼠标拖动标尺上的行列标记 ③使用“平均分布各行”或“平均分布各列”命令： 单击“表格”→“自动调整”→“平均分布各行”/“平均分布各列” 右击选中的行或列→“平均分布各行”或“平均分布各列” 单击“表格和边框”工具栏上的“平均分布各行”或“平均分布各列”按钮 ④单击“表格”→“表格属性” 5、拆分、合并表格和单元格 6、表格的移动、复制、对齐和环绕 行、列、单元格和表格的移动、复制操作同一般方法 对齐和文字环绕：“表格”→“表格属性”→“表格”选项卡 7、绘制斜线表头 方法1：“表格”→“绘制斜线表头” 方法2：手工绘制 四、表格计算 方法：⑴“表格”→“公式” ⑵使用工具栏“自动求和”按钮 注：按列求和优先。 简单函数：求和SUM()、求平均值AVERAGE()、计数COUNT()、求最小值MIN()、求最大值MAX() 公式构建：=表达式。以等于号“=”开始后跟计算表达式，且都要在“公式”对话框中输入，不能直接在单元格中输入。 如求和公式形式： ⑴ =SUM(LEFT) =SUM(RIGHT) =SUM(ABOVE) =SUM(BELOW) ⑵ =A1+B1+C1 五、表格排序 操作步骤：（见书） 六、表格格式化 一般方法同文字段落格式化设置 “表格”→“表格自动套用格式” “格式”→“边框和底纹” 使用“表格和边框”工具栏 注：单元格文字对齐涉及水平和垂直方向共9种对齐方式； 表格对齐只有水平方向左、中、右3种对齐方式。 【练习题1】 ????1、往文档中插入一个6行6列的表格，并将表格整体水平居中。 将1至6行的行高设为0.6厘米，1至6列的列宽设为2厘米。 提示：选中1至6行；单击“表格”→“表格属性”→“行”选项卡 ????3、按下图所示合并单元格。 往表格中输入文字或数字（没有空格），设置所有单元格文字的格式为中部居中（即水平居中且垂直居中），详见下图。 提示：使用“表格和边框”工具栏“中部对齐” ????5、利用公式对表格第三列数据进行求和计算，结果存放于第6行第3列的单元格中。 ????6、按下图所示设置表格外边框线为红色双线；将第一列和第二列之间的竖线设置为红色双线。 ????7、存盘，退出Word。 【练习题2】 如下表： 姓名 数学 语文 外语 计算机 张启发 87 90 89 96 李小明 94 91 88 90 赵 敏 78 86 87 91 陈大力 90 82 95 92 按下列要求对该文档中的表格进行编辑和排版： 在表格的最后增加一列，列标题为“平均成绩”，并计算各学生的平均成绩填入相应的单元格中，要求保留小数2位； 提示：在“公式”对话框中，在公式框中输入公式：＝AVERGER(LEFT);数字格式选“0.00” 将表格中的各行按“平均成绩”递减顺序进行排序； 将表格列宽设置为2厘米，行高设置为0.7厘米。表格内线设置为0.75磅实绩，外框线设置为1.5磅实线； 提示：使用“表格属性”对话框和“边框和底纹”对话框。 标题行与标题列单元格中的文字均为垂直和水平居中，其余单元格中的内容均为垂直居中和水平右对齐； 提示：使用“表格和边框”工具栏“中部对齐”和“中部右对齐” 第一行标题行设置成灰色—25%的底纹，表格居中。 提示：使用“表格和边框”工具栏或“边框和底纹”对话框设底纹； 选中整个表格后单击格式工具栏“居中”按钮 写出常用的五个函数中英文名称。 提示：求和函数：SUM() 【练习题3】