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江西财经大学毕业生文明离校工作应急预案.docVIP

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江西财经大学毕业生文明离校工作应急预案

江西财经大学毕业生文明离校工作应急预案 为了切实做好毕业生的文明离校工作,各学院和学校相关管理部门要加强信息沟通,及时掌握学生动态,将学生中可能发生的问题处理在萌芽之中。本着教育为本、预防在前的原则,特制定本应急预案。 一、总体目标 学校相关部门、各学院应重视毕业生的文明离校工作,制定相应的工作预案,明确工作职责,落实责任人员,做到看好自己的门,管好自己的人。充分发挥主人翁精神,发现问题及时处置,及时与学生主管部门、相关学院沟通,形成信息共享、齐抓共管的良好局面,保证毕业生顺利毕业、满意离校。 二、部门工作 1、建议校保卫处增加对校园的巡查警力,加大值班力度,对学生中的不文明问题在及时制止的同时,与学生所在学院及时联系,并与学工处、团委值班人员进行信息沟通,做好善后工作和预防教育工作。 2、建议学校后勤保障处,近期加大用电、用水、线路的检修力度,与南昌市区供水、供电部门保持密切联系,及时掌握水电供应信息,确保水、电正常供应;延长各校区夜间路灯的照明时间至零时1点止;教育好楼栋值班员、保洁员认真履行岗位职责,确保不因为工作失误引发学生的不满情绪,确保学生宿舍的安全、稳定;食堂饭菜价格要保持稳定、合理,严把卫生关,防止公共卫生突发事件的发生。 3、建议宣传部影视科强化值班工作,加强对电视讯号的监控和电视线路的检修,与相关学院和学工处及时沟通,防止因为不能正常收视而引发事端。 4、建议校现代技术教育中心密切关注校园网络运行状况,做好调试、监测工作和线路维护工作,与学工处及时沟通信息,确保不因网络信号不好而引起学生的不满情绪。 三、学院工作 1、各学院从毕业生返校后的首日起至5月31日开始值班,6月1日至毕业生离校日实行通宵值班,值班人员要做好值班记录、保证手机24小时畅通。 2、实行学院、班级学生集体聚会、聚餐申报制度。对擅自组织班级聚会、聚餐不经学院审批的,将给予通报或纪律处分。 3、进一步抓好学生中的信息员队伍建设,发挥学生党员和学生干部的作用,及时掌握毕业生思想动态和是否在校等去向动态。 4、做好学生行踪和思想动态的周报工作。要以毕业班为统计单位,由各学院汇总于每周二将上周(上周二到本周一)毕业生在校人数、毕业生就业人数、毕业生中是否有因就业压力大或其它原因而情绪不稳定的情况,上报校学工处、招生就业处、保卫处。 5、各学院党团干部要带头值班,做好表率,保持手机24小时开机,及时处理突发事件。 四、学工处、团委工作 1、制作全校党团学生管理干部通讯录,发放到每一位学生管理干部手中,做好工作联系、信息沟通的基础工作。 2、值班工作从5月4日开始执行值班(与校风学风督察工作同步进行),从6月1日起实行通宵值班制度,根据谁值班,谁负责的原则,分校区安排值班责任人,值班责任人必须保持手机24小时开机。 3、值班责任人全面负责当晚整个校区学生稳定工作,处理学生中出现的问题,对重大突发事件必须及时逐级上报。 4、值班责任人要掌握当天各学院的值班安排,主动与学院值班人员取得联系、沟通信息,做好对所在校区学院值班的检查工作。 5、各校区通宵值班事宜由总负责人全面协调。 总负责人:王金海 蛟桥园北校区:负责人:习金文 蛟桥园南校区:负责人:刘菊华 麦庐园校区: 负责人:黄雨虹 6、值班人员必须认真履行岗位职责,做到按时到岗、守时值班。家住值班所在校区的值班人员可在正常巡视完校区后,回家中休息,不住在值班所在校区的人员安排在招待所休息。应密切关注校园中学生动向,便于发现问题及时处理。 7、学工处、团委全体工作人员,在非值班时间内同样负有维护校内稳定的义务,如发现学生中有不文明行为,应主动制止,并与值班责任人取得联系,及时沟通信息。 8、每个值班责任人要认真做好当天值班记录,并负责将记录本移交给下一位值班责任人。 四、学生突发事件处理程序 在校内涉及到学生人身、财产安全的事故: 1、发现人首先保护好现场(或安抚好受伤学生),同时与当事人的所在学院(班主任、分团委、总支)、学工处的领导或任何一名工作人员告之此事,便于学生管理部门第一时间赶到事发现场协调工作。 2、如果有伤员需要求助的,请及时与校医院联系:3816120,或直接拨打120急救电话。 3、因学生打架斗殴的,请及时控制局面,同时向保卫处、学院、学工处进行汇报。 4、如遇到群体性事件,在寻求在场学生干部的协助下,尽可能地控制事态的进一步恶化,同时向保卫处、学院、学工处进行汇报。便于相关职能部门第一时间赶到事发现场控制事态的进一步发展。 5、如个别毕业生因学习、工作、就业等出现的心理问题,请学院及时与心理咨询中心联系,便于尽早地进行心理干预。 6、对出现学生重大人身安全事故的,发现人应在保护好现场的同时请及时与校医院联系,随即与当事人的所在学院(班主任,分团委、党总支负责人)、学工处的领导或任何

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