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表格信息加工与表达(第二课时).pptVIP

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表格信息加工与表达(第二课时)

表格信息的加工与表达 案例分析 前 言 前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程,在用计算机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理的,而且在日常学习和工作中,我们也经常要处理各种各样的表格,如课程表、学籍档案表、成绩表等,并且要对某些表格数据进行统计和分析,形成科学准确的分析报告,以便人们能快速地接收和提取所需信息,作出有效的判断和决策。 明 确 任 务 建 立 表 格 分 析 数 据 形 成 报 告 表格信息的加工与表达过程: 第一步:明确任务 zzzzzzzzz 需求分析 分析、确定有利于我们做出判断所需的数据 比较相关科目分数情况,判断文、理科哪项占据优势 分析相关科目的成绩发展趋势,判断具有潜力的科目 分析相关科目的标准差发展趋势,判断具有潜力的科目 1 2 3 4 李小明同学想请我们根据他高一全年五次考试的成绩,帮他参谋参谋,看看是选文科还是理科? 第二步:建立表格 在Excel中建立下表 64 94 80 93 88 92 48 139 92 第五次 63 90 72 89 86 86 38 104 106 第四次 75 85 69 86 85 85 49 127 99 第三次 72 83 76 82 79 82 53 135 114 第二次 69 82 83 79 78 80 52 108 103 第一次 地理 历史 政治 生物 化学 物理 英语 数学 语文 考试次数 成绩表 第三步:分析数据 zzzzzzzzz 分析数据 利用数值运算分析数据: 通过“Average”函数算出各科的平均分 利用图表呈现分析结果: 通过柱形图进行相关科目的分数比较 利用图表呈现分析结果: 通过折线图比较相关科目的发展趋势 利用图表呈现分析结果: 通过折线图比较相关科目的标准差趋势 1 2 3 4 第四步:形成报告 分析报告 帮助我们进行生活决策:西藏旅游考察 很多同学都想去西藏旅游,在去之前我们不妨通过一些数据对西藏进行一番考察,相信对我们出游会很有帮助。 拓展延伸 谢谢观赏

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