《2016北京通州区初三语文一模试卷及答案》.doc

通州区2011年初三模拟考试语文试卷 2011年5月 一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共12分，每题2分） 1.下列词语中加点字的读音的是”意思不同，前者是照应、照顾的意思；后者有观察、审视快乐愉快结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的是都知道十年树木，百年树人十年树木，百年树人 理解：以虹的形状比喻石拱桥的桥洞，形象生动地写出石拱桥形式优美的特点，引起人们美的联想。 B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 理解：用拟人的方法写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象，使读者感到亲切、形象。 C.祥子不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。 理解：用排比具体描绘了祥子在暴风雨中拉车的感受，渲染了在恶劣的环境下祥子的痛苦、无奈，使读者有身临其境的感受。 D.你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？ 理解：用一个设问和一个反问句抒发自己的感情，赞扬志愿军战士的英雄行为。启发读者深思。 6.下列句子的标点符号使用正确的是 A.人和动物不同，人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。 B．据说，在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种，自然是“物以稀为贵。” C．她觉得今天晚上的路灯格外亮，亮得耀眼；空气中也仿佛有种醇美的甜味。 D．你是参加电子计算机培训班？还是参加美容美发培训班呢？ 二、填空（共8分）7.默写（5分） （1）塞下秋来风景异，。渔家傲？心远地自偏。陶渊明饮酒人有悲欢离合，水调歌头满目萧然。 ；读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和 ；读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了 的好品质。 三、综合性学习（共11分） 为了建立和谐社会，进行传统美德教育，学校开展“助人为乐”的大讨论，请完成下列任务。 9.阅读下面材料，完成指定任务。（4分） 5日早上，7名中学生在南京公交车上“集体不让座”，漠视一个白发苍苍的老大爷站在身边。这件事的照片被网友发了出来，与另外一篇“老人给孕妇让座，学生无动于衷”的帖子，一同受到了网友的关注。 ①给这则简讯拟个题目： ②确定你参加讨论的话题： 10.上面提到的两篇帖子受到近2万名网友关注，主要有三种观点，你对他们的观点是什么态度，说说你的理由。（3分） ①网友一说：“90后没素质。” ②网友二说：“让座不是义务。” ③网友三说：“学生比他们这些老人累多了!” 答： 11.公交车上让座是一种文明礼貌意识，但有时讲文明做好事也会招来麻烦。阅读下面材料，完成题目。（4分） 材料一：2006年11月20日，南京青年彭宇在公共汽车站扶起跌倒的徐老太，并送其到医院检查。经检查，徐老太被发现已骨折，要花数万元医药费。其后不久，徐老太及其家人便咬定“救助者”彭宇先撞人、并要他承担医疗费。彭宇拒绝赔偿后，徐老太便向法院起诉，要求彭宇赔偿各项损失13万余元。法院一审判彭宇赔偿45876元，彭宇不服上诉。在各方关注下，双方二审达成和解。 材料二：1月1日，深圳罗湖区两名高三学生在路边看到一位老奶奶跌倒，满脸是血，路人见状，都不敢上去搀扶。他俩扶起老人，将老人送进医院包扎并垫付医药费。事情传开后，学校召开表彰大会，奖励两人每人800元奖金。深圳市见义勇为基金会也宣布给每人颁发1万元奖励慰问金。 ①读了这两则材料后你对“讲文明做好事”是什么态度？ ②为减少做好事反遭诬陷让好人痛心的现象，请你向社会提出一条建议。 四、文言文阅读（共8分） 阅读《曹刿论战曹刿论战十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”肉食者鄙鄙公将鼓之鼓肉食者谋之，又何间焉？小惠未徧，民弗从也。 水之经典 肖复兴 ②看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的细流。飞奔如兽、桀骜不驯的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为喃喃细吟，将浪涛如山变为珍珠四溢，将凶猛如火变为柔情万缕……出宝瓶口流入内江，立刻呈现一派水光潋艳的情景，让人叹为观止，看到水的柔劲，可塑和万难不屈，常