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1浙教版小学六年级《品德与社会》(下册)课本疑难问题解答.doc
浙教版小学六年级《品德与社会》(下册)课本疑难问题解答
第一单元 我们爱和平
1 不平静的世界 1、为什么战争是残酷的 (课本第4页) (1)战争使成千上万的人死亡、受伤、沦为难民。 (2)战争要消耗
大量的人力、物力、财力。 (3)战争污染大气、海洋、土地毁灭物种严重破坏环境。 (4)战争使人们心灵遭受难以愈合的创伤。 (5)战争摧毁各种建设设施、破坏人类古老灿烂的文明。 (6)战争严重影响人们正常的生产、生活从而造成经济衰退、社会退步。 (7)战争会使人类走向毁灭。 2、课本第5页下面
斯大林格勒大会战、诺曼底登陆、攻克柏林。 3、德国法西斯是怎样对待犹太人的? (课本第6页)
答:1、纳粹德国采取抑制犹太人的措施。主要是禁止犹太人当公务
员、法官、律师、医生等;不许犹太人进入公共娱乐场所;不向犹太人商店购买商品。 2、对犹太人的住宅、商店、教堂进行疯狂地打、砸、抢、烧,公然迫害和凌辱犹太人
3、强行把这些“犹太人”驱赶出境,没有自己的土地 4、日本法西斯侵入中国给中国人带来哪些灾难? (课本第6页)
答:1、南京大屠杀,日本侵略军攻占南京,进行了六个星期的大屠杀,杀人手段极为残酷,枪杀,刀砍,水淹,火烧,活埋,,还有开腹掏心,,挖眼割鼻,剖孕妇腹取胎儿,强奸三万多起,
2、1940年8月1日,石井四郎曾亲自带队参加对宁波空投带菌跳蚤的鼠役战 3、1941年3月1日,带菌跳蚤的鼠役战,毒杀中国同胞。
4、冈村宁次:实行“三光政策”的杀人魔头杀光,烧光,抢光
5、战争又给侵略国的人民造成了怎样的创伤? (1)首先,要侵略国的侵略战争,耗费大量的人力物力,无形之中增加了老百姓的负担。
(2)会破坏一个良好的和平状态,对长久发展,包括海上进出口贸易不利。
6、为什么说和平是人类最难得无价之宝?(课本第7页) 答:因为人类发展史就是一部无休止的战争史,战争是残酷的,它成千上万的使人死亡、受伤或沦为难民,它消耗大量的人力、物力、财力,它严重破坏环境,它使人们心灵遭受难以愈合的创伤,它摧毁各种建设设施、破坏人类古老灿烂的文明,它严重影响人们正常的生产、生活,从而造成经济衰退、社会退步,它会使人类走向毁灭。人们饱受战争之苦,充分认识到和平就是福,和平就是稳定,和平了才能提高生活质量,才能使社会进步,所以说和平是无价之宝。 7、(课本第8页上面)
科索沃战争(1999年3月24日—6月20日) 1999年3月24日,以美国为首的北约绕过联合国,打着“维护人权”的旗号,对主权国家南斯拉夫人民、巴尔干地区的人民带来了严重的灾难。
最为严重的是,美国于5月8日悍然轰炸中国驻南大使馆,造成3名
中国记者死亡,多人受伤,馆舍严重被毁。这种无法理解暴行,充分暴露出美国人霸权心态和强盗行径,严重伤害了中国人民和世界一切爱好和平人民的感情。国际社会对此反应强烈,但美国人至今仍百般遮掩,蒙骗世人。 伊拉克战争2003年3月20日,伊拉克入侵科威特美国和英国为主的联合部队绕过联合国安理会对伊朗克开战,美国发动伊拉克战争,控制伊拉克的主要石油。 海湾战争1991年1月27日至2月28日,伊拉克入侵科威特,以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下,为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争。打着人权的幌子是为了石油利益。 车臣战争;第一次车臣战争,1994年12月11日,俄国叶利钦向车臣发起战争,俄国失败。第二次车臣战争,1999年8月俄国总理普京精心策划发起,俄国取胜。以石油为背景。
阿富汗战争1979年12月末,苏联入侵阿富汗长达10年的战争。苏联获取石油资源为背景。
8、水资源与战争这段话的下面(课本第8页下面) 1、利比亚;通过人工河开采地下水这一工程引起苏丹,埃及的不满,因地下水是三国共有的
2、以色列扩张军事手段,占领阿拉伯国家领土,以色列单方实施国家输水工程,引约旦河水,阿拉伯国家为之反对发生冲突。
9、本月世界冲突时事报道(课本第9页) 1、2011年2月16日,数百名利比亚民众在该国第二大城市班加西举行抗议活动,与当地警方和政府支持者发生冲突。与此同时,南非多个地区的抗议活动已经进入第3天。截至2011年02月24日,利比亚骚乱已造成300人遇难。由于骚乱的影响,中方驻利比亚的企业基本都停止了施工。我国政府拟随时准备进入利比亚,分批组织我包括港澳台同胞在内的驻利比亚人员安全有序撤离。
2、2月16日南非示威原因:失业率居高不下游行示威的人群起初是为了表达对政府服务以及失业率居高不下的不满,但随后与维持秩序的警察发生冲突,演变为暴力抗议活动。警方向示威人群发射了橡皮子弹,并逮捕了44名带头闹事的抗议者。 3、2月16日也门示威原因:失业率过高发生反政府示威游行,约3000名示威者当天试图强行闯入南部亚丁市曼苏拉区地方议会大楼
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