爱情形式测验的初步编制.doc

大学生爱情形式测验的初步编制 (摘要( 目的是编制一套适合我国大学生的爱情形式测验以对大学生的爱情观给与补充与解释。测验编制依据的理论是加拿大社会学家John Alan Lee的六种形式爱情理论。采用的方法是观察法与访谈法，即通过观察与访谈一些恋爱行为发现这六种爱情形式普遍存在。且通过这两种方法获得了一些行为样本，最终构成测题的来源。通过项目鉴别力及信度分析的结果确定，该问卷由53 个问题构成，分为六个维度，即每一维度为一种爱情形式。每个维度的信度系数都在0.65–0,85之间，测验的总信度系数为0.689。 (关键词( 测验编制 六种爱情形式 项目鉴别力 信度 对美好爱情的追求是人类永恒的理想。早在20世纪中期心理学家罗洛·梅就从心理学的角度对人类的爱情进行了分析。他认为爱情是一种奉献而不是一种索取，它是主动的情感，而不是被动的接受。在他看来，爱情包含四个要素；关心、责任、尊重和理解。 真正对爱情进行学术研究是从Rubin等人的工作开始的。在Rubin看来，爱情是一个人对另一个人的某种特殊的想法与态度，它是亲密关系的最深层次，它不仅包括审美、激情等心理因素，还包括生理激起与共同生活愿望等复杂的因素。 斯滕伯格从理论上对爱情进行分析，他认为爱情包括三个成分；激情，亲密和承诺。激情指情绪上的着迷，亲密值心理上喜欢的感觉，承诺指心理或口头的预期。而加拿大社会学家John Alan Lee（1973）经由文献收集及调查访谈两阶段的研究，将男女之间的爱情分成六种形态即浪漫式爱情、占有式爱情、好朋友式爱情、实用式爱情 、利他式爱情和游戏式爱情。Lee也提出了一个测量六种爱情形式的量表。他认为实用式爱情包含游戏和友谊的成分，占有式爱情包含激情和游戏的成分，而利他式爱情包含激情与友谊，本测验编制依据的理论就是该理论。 Hatkoff(1979)提出了爱情中存在性别差异；男性喜欢浪漫式爱情与游戏式爱情，女性喜欢好朋友式爱情与实用式爱情。这种对差异的解释与社会及经济背景有关。 1材料与方法 1,1 建立量表内容框架 1.1.1 确立量表内容框架的方法（1）文献参考（2）经验与实践（3）观察与访谈 1.1.2 按编制量表的程序，根据上述三种方法，确定以Lee的六种爱情形式理论作为该量表编制的基本理论框架。内容如下；浪漫式爱情、占有式爱情、好朋友式爱情、实用式爱情 、利他式爱情和游戏式爱情。 1.2 建立量表的条目库 根据建立条目数的原则和方法，最后确定由60个条目数组成该量表。该量表又根据六种爱情形式分为六个分量表。每个分量表由十个条目构成。基于此形成了该心理量表的初稿。 初稿试测 对39名本校来自不同系别及专业的大学生（尽量找已经恋爱的大学生）进行测验。指导语；“这是我们对我校学生的一次整体研究，不会泄露个人的结果。请您仔细阅读下面每一项条目，读完后再最符合自己自己情况的选项上画“∨”。谢谢您的配合。” 测验记分 低59题为反向计分，其余题目均为正常计分。分别求出六个分量表的总分。 量表1（浪漫式爱情量表） 1(10题 量表2（占有式爱情量表） 11(20题 量表3（好朋友式爱情量表）21 (30题 量表4（实用式爱情量表） 31(40题 量表5（利他式爱情量表） 41(50题 量表6（游戏式爱情量表） 51(60题 2讨论 2.1项目分析与筛选 2.1.1 (1)对量表1采用相关法进行项目鉴别力分析结果见下表； 表1 量表1各题目与总分相关分析表 （2）对量表1采用方差法分析结果见下表； 题目 总分1 总分 Q1 0.031 0.028 Q2 0.241 0.369 Q3 0.443 0.229 Q4 0.427 0.286 Q5 0.341 0.357 Q6 0.749 0.305 Q7 0.701 0.297 Q8 0.347 0.039 Q9 0.582 0.370 Q10 0.571 0.339 表2 量表1各题目采用方差法结果分析表 题目 方差 Q1 4.707 Q2 4.547 Q3 2.855 Q4 4.330 Q5 5.009 Q6 4.262 Q7 3.373 Q8 5.989 Q9 5.436 Q10 4.342 由表1相关分析结果可以看出题目1与题目2与总分在0.05水平上与总分相关不显著。但方差法的结果显示题目2与题目2的方差并不是很低的。这反映了被实在这两道题目的分数上不集中。 2.1.2(1) 对量表2采用相关法进行项目鉴别力分析结果见下表； 表3 量表2各题目与总分相关分析表 （2）对量表2采用方差法分析结果见下表； 题目 总分2 总分 Q11 0.495 0.207 Q12 0.362