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精益制造体系实施方案20140220.doc
2014年重点监控质量工作任务实施方案
Project 项目
系统推进精益生产方式。二工厂牵头,明确操作者岗位和技能要求,完善技能培训和评价,全面实施标准化作业和变化点管理,提高劳动生产率,消除浪费,保证过程稳定受控。以工人为主体、以现场为中心,全方位打造精益制造体系。 目标:
工序质量稳定、受控 项目负责人
代宝林 完成时间
2014-12-31
目标:工序质量稳定、受控
1、以转变操作者观念、提高质量意识为目标,完成考评和薪酬调整,建立一支满足岗位需求的操作队伍
2、建立以操作者为主体的自主编制、自主执行、自主评价、自主改善标准作业的过程质量保证机制
3、班组完成以下作要领书编制(作业要领书包括主作业、品质确认、刃具交换、异常处置、低频度、自主保全、其他等几大类)
(1)2014年完成装配全部主作业、品质确认作业要领书
(2)2014年完成机加品质确认、刃具交换类作业要领书
(3)2015年完成其余的作业要领书
4、作业要领书执行率100%
5、完成年度质量指标:
装配:
零公里装车装配责任缺陷率PPM,DC产品400PPM
装配责任整机一次装配缺陷率 DEUTZ装配线PPM, DC装配线零件项次抽查合格率不良品率DC产品连续四个月未达标。现有的工序质量能力尚不足以支撑公司目标的实现,距离工序质量稳定、受控的目标还有较大差距,过程质量控制能力比较薄弱。
操作队伍
员工缺乏积极向上的动力
蓝领员工职业生涯设计简单,缺乏有效地考核、激励手段,员工缺乏积极向上的动力。年轻人员、骨干人员流失率上升。
质量意识和操作技能
人员质量意识参差不齐,操作者之间技能差异较大。
(3) 班组自主管理能力较薄弱
目前按照顺序班次设置,班组骨干少,未设置线外人员。班组级管理工作无法有效开展,班组自主管理能力较薄弱。
过程质量控制
工艺执行不严肃
存在操作者违反工艺情况,操作者对产量关注度高于质量,遇到问题有不报告而根据经验处理情况
作业标准不全面
目前生产现场作业文件只有工艺操作指导卡,作业要领书的编制工作尚处于学习阶段,相关职能没有明确。操作者如何作业方面的内容未形成文件化管理。
自主改善机制不健全
改善缺乏系统性、主动性,改善工作的质量和效率不高,相关部门的配合需要进一步加强。
三、工作思路
1、项目开展思路
明确操作者工作内容和技能要求,针对性开展培训工作,加强班组质量管理。以操作者为主体,自主编制作业要领书,自主执行作业要领书,自主评价工序质量,自主改善工序质量。强化执行和改善,实现工序质量稳定、受控。
2、项目推进组构成
专干职责:协助组长组织项目整体策划,计划制定及跟踪,整体协调推动,组织专题会议等。
培训评价组职责:负责根据岗位要求,策划、实施蓝领员工成长体系,员工岗位培训、多技能培训,员工岗位技能评定,岗位薪酬制度,人员竞聘等。
质量保证组职责:负责质量指标分解到各生产线,对质量指标进行监控;负责通过过程审核和产品审核,推进现场质量问题的解决;负责开展MSA;对生产线各工序进行过程质量监督等。
制造技术组职责:负责从工艺、设备、TPS等方面为精益制造体系提供技术支持、指导、评价。重新梳理工艺文件规定内容,明确工艺标准和良品条件(含设备条件),并逐步改进工艺要求、完善良品条件,提升过程稳定受控能力。负责制定标准化作业编制、定置管理等相关标准,并组织培训、评审、定期评价。
机加推进组职责:按照项目组实施方案和实施计划,在机加车间落实相关工作。
装配推进组职责:按照项目组实施方案和实施计划,在装配车间落实相关工作。
四、实施措施
任务分解 分解子项任务 起始时间 完成时间 子项负责人 一.项目策划、管理 2013-12-10 2014-2-28 代宝林 1.完成“系统推进精益生产方式”项目的实施方案策划。 2013-12-10 2014-2-11 代宝林 2.编制项目的实施计划。 2014-1-20 2014-2-19 代宝林 3.制定项目推进管理规定。 2014-2-7 2014-2-28 代宝林 4.在项目策划、实施的整个过程中,对班组建设、作业要领书编制、工位组织、现地现物改善等环节,工业工程提供相关标准、专业支持、指导和把关。 2014-1-15 2014-12-31 杜善卫 二.明确岗位设置、工作内容、技能要求 2014-2-7 2014-4-30 代宝林 1.确定操作者岗位职责、岗级设定、技能要求。 2014-2-7 2014-2-28 代宝林 2.根据必威体育精装版生产大纲,讨论、批准2014年的班组设置方案。 2014-2-7 2014-4-30 杨泽坤 三.开展培训(详见培训计划) 2014-1-15 2014-12-31 杨志强
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