软件工程系综合实验(企业级Java I).doc

软件工程系 实验报告封面 课程名称： 企业级JAVA I 课程代码： SN3004 实验指导老师: 吴向荣 实验报告名称： 综合课程设计实验 本实验报告包括以下几个内容： 一、实验(实践)目的二、实验(实践)环境三、实验(实践)实现过程四、实验(实践)分析与总结五、指导教师评语与评分 实验地点及组别 实验时间 一、实验目的和要求 1、目的 (1)整合JSP+Servlet+JavaBean+JDBC的综合知识运用； (2)掌握Java Web项目编程技术和项目开发方法。 (3)掌握面向对象方法来分析的方法，为后续课程的学习打下良好的基础。 2、要求 (1)按照软件工程规范编写系统分析、系统设计、系统编程和系统测试技术文档； (2)运用《企业级Java I》课程讲授的Java Web编程知识设计、调试和测试系统，并给出功能截图，并有文字详细分析； (3)使用统一规范必威体育精装版版本的实验报告表格，填写实验报告并打印交给小课老师保存。 二、实验环境（本实验的硬件和软件环境及使用仪器等） 1、硬件环境 Pentium? Dual-Core CPU E530 @2.60GHz @2.60GHz,3.25GB内存（相当配置） 2、软件环境 jdk1.6.0_02; MyEclipse 8.5; Weblogic10.0; MySQL Server 5.1\并正确配置环境变量（软件版本参考） 三、实验实现过程 本实验要求整合JSP+Servlet+JavaBean+JDBC、采用三层结构方式进行分层设计并实现。具体要求如下。系统采用成熟的MVC模式，其中模型层(Model)采用JavaBean（数据模型、逻辑模型）技术进行实现；视图层(View)采用JSP技术实现；控制层(Controller)采用Servlet技术实现。 3.1 系统分析 1.系统功能组成框图 根据用户需求分析，设计系统功能组成框图，如图3-1示意图所示。 图3-1系统功能组成框图 2.系统框架 根据系统功能组成框架设计系统框架，如图3-2示意图所示。 图3-2系统框架 3.系统用例图 根据系统功能结构，编写系统用例图。例如图3-3 用户角色用例、图3-4 物流角色用例、图3-5 财务角色用例示意图所示。 图3-3用户用例示意图 图3-4物流角色用例示意图 图3-5财务角色用例示意图 4.系统E-R图及数据库设计（从略，读者自行完善。） 3.2系统设计 1.系统组件结构 应用MVC设计模式，将系统设计成视图层、控制层和模型层。视图层为用户数据交互界面，控制层调用模型层功能与数据，模型层封装业务逻辑数据。如下图3-6所示。 图3-6 综合系统组件示意图 2.系统结构 （1）系统设计流程，如图3-7所示。 图3-7 系统设计流程示意图 （2）系统UI界面 1）要求用户进入主页面时首先须作注册，即作身份验证处理，具体用户注册流程参考图3-8所示。 图3-8 系统UI界面示意图 2）UI界面说明（举例） ①若用户端访问页面A.jsp,来进行信息注册时，它经过过滤器Filter1,此时要”请求分派”到登录页面login.jsp,来输入用户名及密码。当点击提交按钮后，才进入页面A.jsp。 ②当用户注册完毕后，点击按钮”提交”,进入页面B.jsp来显示已注册信息。 ③要求只有当用户访问页面A.jsp时，才要求经过过滤器；其它的页面不经过过滤器；若有用户想直接访问页面login.jsp时，非法进入；若有用户想直接访问页面B.jsp时，非法进入。若是”非法进入”都会直接进入错误页面C.jsp 3.3系统编程步骤与实现 综合课程设计实验由4个单元实验构成，它们分别是： 第一单元（1）：Java RMI远程方法调用 第一单元（2）： Java命名和目录接口与数据源 第二单元（1）JavaBean构件设计 第二单元（2） Java Bean和JSP标准操作 第三单元（1）：Servlet创建及使用 第三单元（2）： Servlet事件监听 第三单元（3）：Servlet线程安全及过滤器 第四单元（1）：JDBC与JSP实践 第四单元（2）：JSP与Servlet综合案例 第四单元（3）： 编写JSP定制标签 对应单元的实验指导书参考对应文档，其中有详细实验内容及步骤记载，读者可参考对应单元实验指导书课件。 上述单元知识点包涵分布式计算技术应用、JavaBean构件设计与实现、S