中央电大开专护理复习指导资料.doc

护理复习指导 名词解释 健康 健康不但是没有疾病或缺陷，而是身体、精神和社会的完好适应状态。 整体护理 以病人为中心，以现代护理观为指导，以各专业协作为基础，以护理程序为手段，为病人提供优质的整体护理 角色 是指个人在团体中，依其他地位所承担的责任或所表现的行为 开放系统 是指通过与环境间的持续相互作用，包括次系统、超系统之间的相互作用来改变自己、达到目标的系统 次系统 较简单、低层次的系统称为次系统 发展 是生命中中有顺序、可预期的功能改变 应激源 任何对个体内环境的平衡造成威胁的因素都称为应激源 适应 是指应激源作用于机体后，机体为保持内环境的平衡而做出改变的过程 护患关系 是一种专业性的互动关系，这种互动不仅仅局限于护患之间，而是多方面的、多层次的互动 自理 即自我照顾、指个体为维持生命和健康而自己采取的连续的、按一定形式进行的行动 护理程序 是护士在为护理服务对象提供护理照顾时所应用的程序，是一种系统的解决问题的方法 护理目标 是期望护理对象在接受护理照顾后的功能、认知、行为及情感的改变 疼痛 是各种形式的伤害性刺激作用于机体所引起的一系列痛苦的、不舒适的反应，常伴有不愉快的情绪活动和个体的防御反应 重力 重力是地球作用于人的万有引力。 支撑面 物体的支撑面是物体与支撑物间的接触面。 人体力学 是把物理学中的力学原理应用于人体活动，研究人的日常生活及工作中如何维持和掌握身体平衡，使身体各部分发挥正常作用并保持正确的姿势，预防和纠正不正确身体姿势的科学 睡眠 是休息的一种形式，任何人都需要一定量的睡眠 压疮 是局部组织持续受压，血液循环障碍，局部持续缺血、缺氧、营养不良而导致的软组织溃烂和坏死 体温 是由三大营养物糖、脂肪、蛋白质氧化分解而产生 脉搏 随着心脏节律地收缩和舒张，主动脉内的压力亦一升一降，从而引起血管壁相应地出现一次扩张和回缩的搏动 驰张热 体温在39摄氏度以上，波动幅度大，24小时内温差达2摄氏度以上，但波动中体温始终未降到正常，常见于败血症 高血压 收缩压大于或等于140mmhg和舒张压大于或等于90mmhg 脉压 收缩压与舒张压之差为脉搏压 舒张压 当心室舒张时，动脉管壁弹性回缩，此时动脉管壁所受的压力，称为舒张压 心动过缓 脉率小于60次/分，常见于颅内压增高，房室传导阻滞，阻塞性黄疸，甲减， 心动过速 脉率超过去100次/分，常见于发热，疼痛，贫血，甲亢，心功能不全 洪脉 脉搏搏动强大而有力 护理 护理是诊断与处理人类对现存和潜在的健康问题的反应 环境 是指人类赖以生存的周围一切事物，分内环境和外环境 系统 是指由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体 超系统 较复杂、高层次的为超系统 闭合系统 是指与环境间不发生相互作用的系统，即与环境没有物质、信息或能量的交换，事实上绝对的闭合系统是不存在的 成长 是指人体理方面的改变，是细胞增殖的结果 应激反应 应激源作用于个体时，个体出现的一系列表现称为应激反应 应对 即个体对抗应激源的手段 沟通 是一个遵循一系列共同的规则互通信息的过程 自理缺陷 个体的自理能力不足以满已知的自理需求，或目前尚通通满足自需求，但因疾病和诊疗措施预计到自理能力将下将和自理需求将增加时，即存在或将出现自理缺陷 护理诊断 是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床诊断，是护士为达到预期结果选择护理措施的基础，这些预期结果是应由护士负责 焦虑 是个体或集体在对一个模糊的、非特异的威胁作出反应时所经受的不适感和自主神经系统激活状态 隔离 是按照各种传染病的不同消毒要求和隔离原则制定的护理措施，以达到控制传染源，切断传播途径和易感人群的目的 重心 重心是重力的中心 舒适 是一种主观的自我感觉，是身心健康、满意、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的感觉 休息 是一种宁静、安详、无焦虑以及无拘无束的状态，也就是说在没有任何情绪压力之下的松弛状态 血压 是指血管内血液流动时对血管壁所施的测压力 体位引流 使病人处于一种姿势，利用重力促使支气管小分支内的分泌物向较大的分支中引流，以便咳出的方法。 间歇热 发热期与正常或正常以下体温期交替有规律地进行 嵇留热 体温一直升高，而且波动的幅度很小，多见于急性传染病，如肺炎。 低血压 血压低于90 /60~50mmhg 收缩压 当左心室收缩时，射血到主动脉，此时动脉管壁所受的压力称为收缩压 脉搏短绌 指在同一单位时间内脉率少于心率 丝脉 脉搏搏动细弱且无力，抠之如细丝，称为丝脉 呼吸 是指机体在新陈