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图书情撤工作 ■—丽秦阎明I
第51卷繁10朝2007年10旁
{廿盐
信息不对称环境下的知 妙、/、 享障碍及其克服
吴才唤
上海行政学院上海200233
彭 伟
主海图书德上海200031
(摘要)指瓣组织和个人对知识共享存在重火的意见分歧,其根源在于他们之间的“信息不对称”,由“信息不对称”衍囊出
知识共事的低成本与知识创新的高成本,知识创新的长期性与知识应用的短期性和失败头事障碍等几对矛盾。认为解决“信息
不对称”造成的知识共享障碍应该从分析员工的心理状态和心理需求入手,从员工作为知识供给和需求者双重角色出发,建立
“双赢”市场机制,从而建立合理的组织知识共霉贯献评价体系,并加强员工对企业组织未知知识贡献的评价权重。
[关键词]知识共享信息不对称知识共享贡献评价
G35
[分类号】F270
inanInformationEnvironment:ObstacleandIts
KnowledgeSharing Asymmetry Overcoming
WuCaihuan
Administrative 200233
Shanghai Institute,Shanghai
PengWei
200031
ShanghaiLibrary,Shanghai
andindividualsaredividedintheir about this callbecontributedto
[Abstract]Organizations opinionsknowledgesharing,whiledivergence
information between anditsstaffs.Information alsoleadtoseveralothercontradictions,suchasthe
asymmetryorganizations asymmetrymay
in creationand of
low—cost and creationof theshort
sharinghigh—cost knowledge,thelongprocessknowledge applicableperiod.Theconqueror
be
obstaclesin resultedfrominformationshouldstarted statusand
knowledgesharing asymmetry bycomprehendingindividuals’psychological
adouble-wininstitutionforboth andindivMualsand effective
requirements,byestablishing organizations bysettingup knowledgesharing
the to shouldbe
contributionassessment sametime.theindividuals’contributionunknown
system.At knowledgeweighted。
assessment
information contribution
[Keywords]knowledgesharing asymmetryknowl
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