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南开大学本科学生创新科研项目申报书
南开大学本科学生创新科研项目申报书
院 系:商学院
项目名称 对大学校园“考证热”现象的研究与分析
姓 名 刘朋 年 级 04 级
项目负责人 专业名称 财务管理
电话 Mail L
姓名 年级 专业 确认
刘朋 04 级 财务管理
项目组成员 高尚 04 级 会计
单慧金 04 级 财务管理
我们试图通过此次调查与分析全面了解大学生“考证热”
现象背后的深层原因,并对其给大学生带来的正负面影
研究目标及
响进行深入探讨,以期为当代大学生理性地对待考证现
成果形式
象提供一些有价值的帮助和启示。我们拟以调查报告和
论文的形式展示我们的成果。
指导教师(附职称) 第一指导教师 邢志杰博士 签字确认
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南开大学教务处制
研究计划(可另加附页):
一、课题研究的背景和现实意义
近年来,随着市场经济的平稳发展,高校连年扩招使毕业生人数剧增而就业机会并未相
应地增加,因此,毕业生就业竞争日趋激烈。在这种形势下,伴随着我国人才评价制度逐渐
与国际接轨以及职业准入制度的初步确立,职业资格证书成为大学生们心目中的择业“通行
证”。大批在校生在专业学习之余,纷纷加入到“考证”行列中。与此同时,社会上也推出
了各行各业门类齐全的资格认证。莘莘学子们为了一纸证书不惜投入大量的金钱和精力,考
证大军正呈现前仆后继之势。
职业资格证书制度是按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考
核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,并对
合格者授予相应职业资格证书的一种制度。
随着政府对就业准入和职业资格认证制度的大力推行,以及用人单位对人才上岗前便具
备某些专业素质的期望,有专家分析,中国将逐渐从学历社会向资格社会转型。
作为南开大学本科二年级的学生,我们亲身感受到了这股考证大潮带来的冲击,正是因
为我们自身也感到迷惑和彷徨,我们才更加期望能够通过深入地调查和研究,透视“考证热”
的本质,分析它给当代大学生带来的种种利弊得失,为同学们理性地对待“考证”现象并作
出正确的抉择提供有价值的指导和帮助。
我们试图从不同的视角对“考证族”的日常行为、价值取向、心理特征进行详尽的分析,
并对由“考证”而产生的各种现象做深入细致的观察和思考。在此基础上,我们期望通过分
析和校正有关“考证热”的“收益—成本分析模型”得出一个科学有用的结论,并提出针对
“考证”问题的解决方案。
二、课题的主要思路和主要观点
(一)当前“考证热”现象的普遍存在及其原因调查分析
据劳动与社会保障部提供的信息,中国已在 90 个职业采取了职业准入制度。甚至有人
断言:“21 世纪将是职业证书的时代。”为了迎合“持证上岗”的需要,为了在日趋激烈
的职场竞争中脱颖而出,占有一席之地,大学生几乎把参加五花八门的培训以考取相应的资
格认证作为自己的一门“必修课”,以为自身的人力资本添加“多功能的附加值”从而更能
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南开大学教务处制
吸引用人单位的“眼球”。在这个“人力高消费”的社会,这的确可以称的上是权宜之计,
尤其
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