迎中秋电子小报制作.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 参赛人员信息 姓名 董晓 学校 江苏省启东职业教育中心校 联系地址 江苏省启东市启秀北路536号 邮政编码 226200 注：案例见第二页 《迎中秋电子小报制作—WORD 2003综合排版》教案 教学目标 知识与技能：1.了解电子小报的一般制作过程（课前预习获取知识） 2.了解电子小报的制作流程 3.熟练运用WORD2003的排版功能 过程与方法：通过分工合作收集素材、自主探究版面设计，在解决问题的过程中提高WORD排版能力，培养学生将所学知识活学活用的能力。 情感、态度与价值观： 1.培养学生的效率意识、团队合作意识和积极、热情、细心、诚信等职业道德与情感。 2.提高健康的审美情趣，学会积极主动的学习； 3.通过让学生从网上查找素材、下载素材，教育学生要正确认识因特网，发挥因特网强大的资源库功能。 教学重点 1.了解电子小报的基本组成及制作流程； 2.利用网络提供的资源收集所需素材； 3.能熟练运用WORD 2003中图文混排的操作技巧；能灵活运用文本框进行版面布局；合理使用艺术字；能灵活运用自选图形功能。 教学难点 利用网络提供的资源收集所需素材；按照电子小报的基本要求，运用WORD 2003软件进行版面布局及版面美化。 教法学法 教学方法：项目教学、演示教学、任务驱动 学习方法：自主——合作——探究 设计学案辅助学生完成课前预习，了解学习过程，明确学习模式。 教学用具 多媒体网络教学环境、激光打印机、有源音箱、投影仪、网络电子教室、学生用学案、白板（学生作品展示区） 教学课时 2课时 说明：教案中任务一（上网收集素材及素材的编辑加工）利用35分钟完成，其余环节（课堂操作部分）55分钟完成。 教学过程 教学环节 学生活动设计 教师活动设计 设计意图 （一）情景导入 欣赏优美的歌曲《花好月圆夜》，想象中秋夜月儿高挂、亲人团聚的景象 在音乐声中导入课题 （师：中秋是个月圆人团圆，充满了欢乐也充满了思念的日子，正所谓“每逢佳节倍思亲”。人们将以各种各样的形式庆祝中秋。我们教室的板报也将推出中秋专栏并辟出中秋小报展示区域。希望通过今天这次“迎中秋电子小报制作”课程，让大家更深入地了解中秋节，并能将WORD 2003所学的知识活学活用。） 优美的音乐可陶冶学生的情操，同时将学生引入庆中秋的欢快气氛中，自然而然地导入制作迎中秋电子小报的话题 （二）样张分析 师生共同观察样张，分析电子小报的基本结构及排版技巧 回答问题的学生上台来在大屏幕上指出小报的各组成部分 回答问题的学生上台分析（页面设置为纵向；报头用艺术字体现，非常美观；使用文本框合理布局、使用绘图工具绘制线条来实现专栏的划分……） 师：通过预习学案，同学们对电子小报的基本组成有了一定的了解，下面来我们来欣赏一张用WORD 2003制作的小报（课件呈现样张），请一位同学上台来指出电子小报的各组成部分。 师：（评价学生回答的是否准确）并指出电子小报作为报刊的一种特殊形式，应具有报刊的基本要素（课件呈现电子小报的基本组成）： （1）报头（写清报头名称、主编、日期等） （2）标题要醒目 （3）要有专栏（可用边线勾出） （4）文字（与主题密切相关） （5）插图（既可烘托主题，又可获得理想的装饰效果） 师：哪位同学能说出这张小报制作中运用了WORD 2003中的哪些操作技巧呢？ 师：（根据学生的回答适时表扬）与学生共同总结小报制作的操作流程（课件呈现）： 1．根据版面设计进行页面设置（选择“纵向”或“横向”） 2．制作报头 3．利用文本框进行合理布局 4．插入与主题有关的文字，合理设置段落格式（如行距）、文字格式（如字体、字号、颜色等） 5．插入图片，增强版面的美观度 师：提醒同学们在WORD中要实现图文混排，所插入的图片或艺术字的版式应设为浮动式。另外，小报中所用到的图片素材或文字素材可以原创，也可以从网上下载。 1．让学生上台分析讲解，有助于提高学生的表达能力和分析能力 2．制作电子小报的目的在于提高学生综合运用知识的能力，让学生能够学以致用，活学活用 3．让学生懂得因特网是个巨大的资源库，要学会从网上搜寻有用资料。（简要介绍的分类有哪些信誉好的足球投注网站功能，教育学生要正确利用网络，充分发挥网络的功能） （三）明确本期电子小报的制作要求 观看大屏幕，明确制作要求 给出总体要求：所制作小报要符合电子小报的基本组成；版面要生动、活泼、新颖；尽量做到图文并茂。要能综合运用WORD 2003中所学的各种操作技巧(如文本框、艺术字的使用；文字、段落格式设置；图片的插入与加工；页面边框的使用……） 要求的提出使学生有据可循 （四）学生实际操作，完成项目任务 任务一：上网收集制作小报所需素材，并根据需要对