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高一年级化学学科学案
第三单元 从微观结构看物质的多样性
第一课时 同素异形现象
【自学导航】
1、学习目标:了解同素异形现象 、同素异形体,学会对同素异形体的判断。
2、重点难点: 同素异形体 同素异形体的判断。
【学习过程】
1.同素异形现象
2.碳的同素异形体性质比较
【课后巩固】
一、选择题
1.下列各组中互为同位素的是( ),互为同素异形体的是( )
A.O2和O3 B. 和C.H2O和H2O2 D.O2-和O
2.红磷和白磷在一定条件下可以相互转化,这一变化属于( )
A.物理变化 B.化学变化C.氧化还原反应 D.离子反应
3.下列各组物质中,互为同素异形体的是( )
A.Na和Na+ B.16O和18OC.H2和D2 D.金刚石和石墨
4.科学家最近发现一种新分子,具有空心类似足球状的结构,其化学式为C60。下列说法不正确的是( )
A.C60是一种有机物B.它的相对分子质量为720
C.它的化学性质和金刚石相似D.C60和金刚石、石墨一样,都是由碳元素组成的单质5.有关O3的说法中错误的是( )
①O3具有特殊臭味,因此被称为“臭氧”
②臭氧具有漂白和消毒作用
③O3比O2在相同条件下密度大,比O2易溶于水
④O3比O2稳定,高温下不易分解
⑤空气中高压放电,高压电机、复印机工作时都会有O3生成
⑥空气中O3含量越高越好
⑦NO和氟利昂会促使O3分解
A.①②③ B.④⑤⑥ C.④⑥ D.⑤⑦
6.下列各组物质属同素异形体的是( )
A.16O和18O B.H、H+、H2 C. O2和O3 D.H2O和H2O2
7.据报道,最近科学家在宇宙中发现H3分子,则H3和H2属于( )
A.同位素 B.同素异形体 C.同种物质 D.以上都不是8.Se是人体必需微量元素,下列关于和的说法正确的是( ) A.和互为同素异形体 B.和互为同位素
C.和分别含有44和46个质子D.和都含有34个中子【资料卡】
1、 同素异形体
同一种元素形成的不同的单质互称为该元素的同素异形体。例如金刚石和石墨是碳的同素异形体。许多元素都能形成同素异形体,形成方式有:
(1)分子里原子个数不同,如氧气和臭氧;
(2)晶体里原子的排列方式不同,如金刚石和石墨;
(3)晶体里分子的排列方式不同,如方硫和单硫。
2、 同素异形体之间物理性质不同,化学性质略有差异。例如氧气是没有颜色、没有气味的气体,而臭氧是淡蓝色、有鱼腥味的气体;氧气的沸点为-183 ℃,而臭氧的沸点为-112.4 ℃;氧气比臭氧稳定,不如臭氧的氧化性强等。
高一年级化学学科学案
第二课时 同分异构现象
【自学导航】
1、学习目标: 了解同分异构体的概念,及其与几个相近概念的辨析,使学生进一步掌握同分异构体的本质和外延。
2、重点难点: 同分异构体的概念,及其与几个相近概念的辨析。
【学习过程】
1.同分异构现象
2.几种化合物的同分异构体
(1)正丁烷和异丁烷,二者互为同分异构体。(2)乙醇和二甲醚,二者互为同分异构体。【课后巩固】一、选择题1.下列各组物质中互为同分异构体的是( )
A. 1H与2H B.O2与O3
C.甲烷与正丁烷 D.正丁烷与异丁烷
2.属于同分异构体的是( )
A.O2和O3 B. 2H2和3H2
C.H2O与H2O2 D.C2H 5COOH与CH3COOCH3
3.一瓶气体经检验只含一种元素,该气体( )
A.是一种单质 B.是一种化合物
C.是纯净物 D.可能是混合物
4.当今化学界关注的热点之一的C 60,它可以看成是石墨的( )
A.同素异形体 B.同分异构体
C.同位素 D.同一物质
5.据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4的说法正确的是( )A.N4是N2的同素异形体 B.N4是N2的同分异构体
C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为1∶2D.N4的摩尔质量是56 g
6.对于同位素的概念,下列叙述中正确的是( )
A.原子序数相等,化学性质与质量数不同
B.原子序数相等,并有相同的化学性质和相同的质量数
C.原子序数相等,化学性质几乎完全相同,而中子数不同D.化学性质相同,而质量数与原子序数不同
二、非选择题
7.蔗糖和麦芽糖的分子式均为C12H22O11,但在一定条件下,
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