《北京市2016年高中数学高考会考说明电子版知识点分析新课标人教版》.doc

附录题目示例 一、选择题 1． 已知集合，那么下列结论正确的是（ ）． A． B． C． D． 参考答案：A 考查内容：集合的含义，元素与集合的关系，集合语言（列举法或描述法） 认知层次：b 难易程度：易 2． 设集合，集合，集合，则是（ ）． A． B． C． D． 参考答案：A 考查内容：集合语言（列举法或描述法），交集，并集 认知层次：b 难易程度：易 3． 已知全集，，， 那么等于（ ）． A． B． C． D． 参考答案：B 考查内容：全集，交集，补集，空集 认知层次：b 难易程度：易 4． 设集合M =｛-2，0，2｝，N =｛0｝，则下列结论正确的是（ ）． A． B． N∈M C． D． 参考答案：C 考查内容：集合的包含与相等，子集，空集 认知层次：b 难易程度：易 5． 函数的定义域是（ ）． A． ∪ B． [-4，4] C．∪ D． ∪ 参考答案：A 考查内容：简单函数的定义域，用解析法表示函数，解一元二次不等式 认知层次：b 难易程度：易 6． 已知函数，那么f (1)等于（ ）． A． 2 B． log310 C． 1 D． 0 参考答案：A 考查内容：对数的概念，对数的运算性质 认知层次：b 难易程度：易 7． 如果，那么对任意不为零的实数x恒成立的是（ ）． A． B． C． D． 参考答案：C 考查内容：函数的概念，简单函数的值域 认知层次：b 难易程度：易 8． 设集合，则从A到B的映射共有（ ）． A． 6个 B． 7个 C． 8个 D． 9个 参考答案：C 考查内容：对应与映射 认知层次：a 难易程度：易 9． 函数f (x) =的图象是（ ）． 参考答案：C 考查内容：用图象法表示函数，分段函数，运用函数图象理解和研究函数的性质 认知层次：c 难易程度：易 10． 下列函数中，与函数y = x ( x≥0 ) 有相同图象的一个是（ ）． A． y = B． y = ()2 C． y = D． y = 参考答案：B 考查内容：函数的概念，简单函数的定义域，简单函数的值域 认知层次：b 难易程度：易 11．在同一坐标系中，函数y =与y =的图象之间的关系是（ ）． A．关于y轴对称 B．关于x轴对称 C．关于原点对称 D．关于直线y = x对称 参考答案：A 考查内容：函数的奇偶性，指数函数的概念，指数函数的图象 认知层次：b 难易程度：易 12． 下列函数中，在区间(0，+∞)上是增函数的是（ ）． A． y = -x2 B． y = x2-2 C． y = D． y =log2 参考答案：B 考查内容：函数的单调性，指数函数的概念，指数函数的图象，指数函数的单调性，对数函数的概念，对数函数的图象，对数函数的单调性 认知层次：b 难易程度：易 13． 函数y =是（ ）． A．区间(-∞，0)上的增函数 B．区间(-∞，0)上的减函数 C．区间(0，+∞)上的增函数 D．区间(0，+∞)上的减函数 参考答案：A 考查内容：对数函数的概念，对数函数的图象，对数函数的单调性 认知层次：a 难易程度：易 14．下列函数中为偶函数的是（ ）． A． B． ∣x∣ C． D． 参考答案：D 考查内容：函数的奇偶性 认知层次：a 难易程度：中 15． 函数y =(x∈R且x≠0) 为（ ）． A．奇函数且在(-∞，0)上是减函数 B．奇函数且在(-∞，0)上是增函数 C．偶函数且在(0，+∞)上是减函数 D．偶函数且在(0，+∞)上是增函数 参考答案：C 考查内容：函数的奇偶性，对数函数的概念，对数函数的图象，对数函数的单调性 认知层次：a 难易程度：易 16． 如果函数,那么函数是（ ）． A．奇函数,且在(-∞，0)上是增函