《历年_湖南师范大学教育学749_考研试题_自主命题_整理》.doc

名词解释 ：监生历事制 道尔顿制 替代强化 元认知 四段教学法 文纳卡特计划 苏湖教法 简答： 稷下学宫的性质及特点 有什么值得借鉴的地方 简述德育教育的几个方面 夸美纽斯在教育史上的地位 一， 四书熹平石经社学六等黜徙法福建船政学校? 国子学? 书院 时务学堂 陶行知 论语 癸卯学制 鸿都门学 京师大学堂 颜元 朱子读书法 二， 1，西周教育制度的主要特点 2，唐代教育制度的特点分析 3，五四新文化运动时期教育观念转变的主要表现1，? 2，? 严复“三育论”的基本观点 1，稷下学宫的性质和特点 2，王安石的人才教育及其选择、任用思想 3，百日维新中的教育思想 4，20世纪初流行中国的教育思想 三，分析 1，孟荀教育思想异同比较分析 2晏阳初粱漱溟乡村教育实验分析评价1，? 2，? 1，? 2，? 3，? 2013试题 整理 一、名词解释（14个，每个5分）陈述性知识巴特勒法案独尊儒术先行组织者终身教育美育自然后果法 恩物文纳特卡计划叙事研究方法稷下学宫《五经》京师同文馆二、问答题（7个，每个15分）素质教育的基本精神汉初三大文教政策的内容奥苏 泊尔的问题解决模式德育正面教育的要求中世纪大学的地位和影响三、论述题（5个，每个25分）杜威生活本质说及现实意义评述黄炎培大职业教育观及现实意义我国课程改革基本思路如何激发学生学习动机学生在教育过程中的地位及实现 一， 1，? 2，? 3，? 4，? 5，? 二， 1，? 2，? 3，? 三， 试分析评价陶行知的“生活教育”思想。 外国史 一， 1，维多利诺 2， 泛智教育 3， 日本1947年〈学校教育法〉 4，要素主义 1，? 2，? 3，? 4，? 5，? 二， 1，西欧中世纪大学管理的特点及意义 2，法国“哈比改革” 3，斯宾塞学科课程论1，? 2，? 3，? 4，? 三， 1，亚里士多德和谐发展的启示 2，新教育运动的借鉴意义 外国教育史 一， 1，? 2，? 3，? 4，? 二， 1，? 2，? 3，? 三， 1，? 2，? 3，? 中外教育史考试试题 中国教育史 一， 1，? 2，? 3，? 4，? 5，? 二， 1，? 2，? 3，? 2020年代的教研思潮及其影响。 三， 试析孔子的教师思想及其现代价值。 外国教育史 一， 1，? 2，? 3，? 二， 1，? 2，? 3，? 三， 试分析比较要素主义、存在主义哲学的教育观。 中外教育史入学考试 中国教育史部分 一， 1，? 2，〈对贤良策〉： 3，京师同文馆： 4，壬戍学制（新学制；六三三学制） 二， 1，? 2，? 3，? 三， 分析评价陶行知“创造教育思想”的主要内容及其现实价值 外国教育史 一， 1，“阿加德米”学园： 2，〈爱弥儿〉： 3，巴特勒法案 4，哈比法案 二， 1，? 2，? 3，? 三， 试分析、比较杜威、凯洛夫的教学思想。 2001中外教育史试题 外国教育史 一， 1，? 2，? 3，? 1968年5月、6月间法国爆发了“五月风暴”，戴高乐总统批准了当时以教育部长富尔命名的《高等教育方向指导法案》，简称《富尔法案》，成为战后法国高教改革的总的法令基础，三个中心原则：自主自治；民主参与；学科相通。 4，? 1958年9月颁布战后的重要教育大法，即“国防教育法”，此法共有10章，中心内容是增拨教育经费，加强科学技术方面的教育，训练人才，具体措施如下：加强普通公立学校的数学、科学、与外语教学，改编课程内容，突破旧教材的落后局面；加强现代技术教育，设置各种现代化的媒介；对高等学校的教学与科研经费予以大量补助，以奖励科研的发展；发放大学生学习贷金；确定“国防奖学金”。1964年又决定延长到1968年，内容上也作了新的补充；1982年又讨论了新的补充。 二简答题 1，? 答：1）论自然的和自由的教育： 强调对儿童进行教育，必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性，反对不顾儿童的特点，按传统与偏见强制儿童接受违反自然的所谓教育，干涉或限制儿童的自由发展； 2，? 3，? 三，论述题 杜威在其教学理论中提出的基本观点对我们今天的教学改革有何借鉴意义？