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《中日交流标准日本语》 句型归纳与例解――◆中级版◆ 1 课 こんにちは 001 ～として… 为……，以……的资格，以……的身份 りゅうがくせい に ほん ▲ 经典原句： 学生として日本にやってきました ▲ 接续：体言として ▲ 用法：“として”后续体言，起格助词的作用。表示某种身份、资格或立场。 实例再现 たんすい ねんりょう つか で き ① 淡水を燃料 として使うことが出来ません。 淡水不能作为燃料使用。 わたし おう せんぱい そんけい ② 私は王さんを先輩として尊敬しています。 我把小王作为先辈来尊敬。 ふ じ さん ち いちばんゆうめい いわ て けん ③ 富士リンゴの産地として一番有名なのは岩手県です。 作为富士苹果的产地，最有名的是岩手县。 わたし かいしゃ だいひょう しゅっせき ④ 私は会社の代表 として出席しました。 我作为公司的代表出席了。 わたし しゅ み きって あつ ⑤ 私は趣味として切手を集めています。 我作为爱好收集邮票。 まちてら に ほん ご きょうじゅ ゆうめい ⑥ 寺さんは日本語の教授として有名です。 町寺作为日语教授出名。 リンク相关连接 ～としての：修饰名词 Ring33290——收集整理 《中日交流标准日本语》 句型归纳与例解――◆中级版◆ つうやく せきにん これは通訳としての責任です。 这是作为翻译的责任。 ⑵～としては：强调并限定主题。 へいしゃ しおざわしゃちょう い けん さんせい 弊社としては、塩沢社長のご意見に賛成です。 作为本社，赞成盐泽社长的意见。 002 …うちに/ うちは ⑴…うちに：“趁着……”，“在……的时候” ⑵…うちは ：“……的时候” だいがく かよ ともだち ▲ 经典原句： 大学へ通っているうちに、友達もできました。 上大学期间，还结识了一些朋友。 はじ しっぱい ⑵ 初めのうちは、失敗ばかりしていました。 刚开始的时候，尽是失败。 ▲ 接续：由于 “うち”是名词，因此其前面的都是它的定语，因此其前面可以 是： ① 动词、形容词。动词多为“…ている”的形式。形容词用基本形。 ② 形容动词的连体形（な形）。 ③ 名词+ の。 ▲ 用法：⑴ …うちに：“うちに”是名词，“に”是格助词。表示在前一个动 作或者状态未发生变化的时间内 （正在进行的时候），做后面的动 作。相当于汉语的 “趁着……”、“在……的时候”。 ⑵ …うちは：“うち”是名词，“は”是提示助词。前句所涉及到的时 间内 续的动作或状态。相当于汉语的 “……的时候” Ring33290——收集整理 《中日交流标准日本语》 句型归纳与例解――◆中级版◆ 实例再现 …うちに み ね ① テレビを見ているうちに、寝てしまった。 在看电视的时候，睡着了。 わか ち