3.2正确认识自己.ppt

踏 上  的旅程 故事： 《小马过河》 问题思考： 1、小马刚开始为什么不敢过河？ 2、后来小马是通过什么知道自己能过河的呢？ 3、这个故事告诉我们可以通过什么来认识自己？ 作为一代明君，唐太宗以自己的雄才大略开创了贞观盛世。而作为一代贤相，魏征在“贞观之治”中起着举足轻重的作用，没有魏征的忠直，唐太宗就少了一面文治武功的镜鉴。 从贞观初到贞观十七年魏征病故为止，17年间魏征谏奏的事，有史藉可考的达200多项，内容涉及政治、经济、文化、对外关系和皇帝私生活等等，有时竟让唐太宗下不了台。 唐太宗回宫后发火，声言恨不得杀了这个乡下佬，但火气过后又为有这样忠谏之臣感到欣慰，以致在魏征死后，唐太宗极为伤感地对众臣说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。今魏征逝，一鉴亡矣。” 一个小孩跟他爸爸去邻居家玩，邻居很喜欢这个小家伙，就拿出糖罐说：“来，抓一把。”小孩两眼看着糖罐，手却一动不动，邻居催促了几次，小孩就是不伸手。最后，邻居只好自己动手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小孩的爸爸问他：“平时你最爱吃糖果了，今天为什么自己不伸手？” 如果你是哪个小孩，你会怎样回答？是因为害羞吗？ 小孩这样说：“我的手小，抓一把抓的太少。他的手大得多，还是让他抓好一些。” 问题？这个小孩的聪明之处在哪里？ 认识自己的方法之三 在多重比较中认识自己 孔雀和朱娜 　　孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。 橄榄树和无花果 橄榄树经常嘲笑无花果随着季节的变化而换叶。一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。 意思就是： 孔子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？” 即：为别人考虑，对朋友诚信，学习而且经常温习 练一练： 6、“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”——唐太宗 7、三人行，必有我师。 8、小兔子是奔跑冠军，可是却很羡慕乌龟会游泳，于是就去学游泳，结果耗费了大半生的时间也没学会。 9、程天恩同学为了了解自己，专门为自己准备了一个笔记本，随时记录自己的优缺点。他逐渐对自己有了一个全面地了解。 10、“吾日三省吾身”——孔子 1、用全面的眼光看待自己 　　 2、用发展的眼光看待自己 背诵题目 1、认识自我的重要性？ 一个人能否正确认识自己，对学习和生活起着极其重要的作用。我们要学会从多种途径，尽可能全面地了解自己、认识自己。 2、认识自我的途径有哪些？ （1）在实践的检验中认识自己 （2）从别人的态度中认识自己 （3）在多重比较中认识自己 （4）在自我观察和内省中认识自己 3、正确认识自已，要用什么样的眼光? （1）要用全面的眼光认识自已 （2）要用发展的眼光认识自已 　 　　 1、在实践的检验中认识自己 2、从别人的态度中认识自己 3、在多重比较中认识自己 4、在自我观察和内省中认识自己 1、“当局者迷，旁观者清” 2、实践是检验真理的唯一标准 3、你去试验完成你的职责吧，你立刻就知道你是怎样的人。——歌德 4、我的确时常在解剖别人，但却更严格的解剖自己。——鲁迅 5、人贵有自知之明 正确认识自已，要用什么样的眼光?　　 1、要用全面的眼光认识自已　 2、要用发展的眼光认识自已 场景一： 一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳，没有座位。旁边的座位上坐 着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目，也为枯燥的行程增添了一丝愉悦。 问题⒈　她美吗？为什么？ 场景二 ：不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸得厉害，那妇 女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰 到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起”。  问题⒉　如果你是她，你会怎么做?  场景三 ：只见她皱紧了眉头，急促地拍打着衣服，如见瘟神般地将身子闪开，一边说着： “真倒霉”一边将头转向窗外。 问题⒋　从这个故事中我们学到什么? 问题⒊　她美吗?为什么? 　①全面认识自己,既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。 　②全面认识自己，既要看到自己的优