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专题14 电学实验探究题.doc
专题14、电学实验探究题(2课时)
1、如图1是小明“探究电流跟电压、电阻有什么关系”的实验装置。
(1)请在图1中用笔画线代替导线将实物图连接完整,要求变阻器的滑片P向左移动电流表示数变大。
(2)把实物电路连接好,闭合开关后小明发现电压表的指针指向如图2所示位置,故障原因是 。
(3)在做实验时,数据记录如下两表,请你在2中画出U-I和R-I关系图像。
表一(R=10Ω,保持不变)
电压U/V 2 4 6 电流I/A 0.2 0.4 0.6 表二(U=3V,保持不变)
电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.6 0.3 0.15
(4)通过上述实验探究和图像分析可得到的结论是:
。
2、小刚做“测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率”实验,实验器材如图3甲所示:
(1)在连接实验电路时.开关应 。
(2)请你用笔画线代替导线将图3甲中的电路连接完整。
(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到 端(选填“A”或“B”)。
(4)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为零,产生故障的原因可能是 。
(5)调节变阻器的滑片到某位置时,使小灯泡正常发光,电流表的指针如图3乙所示,电流表的读数是 A,小灯泡的额定功率为 W。
3、如图4是小华探究测定“额定电压为2.5V小灯泡的电功率”没有连接完整的实物电路装置。
(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整,要求导线不能交叉,变阻器的滑片P向右滑动小灯泡亮度变亮。
(2)把实物电路连接好,闭合开关,发现小灯泡发光,但无论怎样滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮度始终没有改变,其原因是 。
(3)小华排除故障后,滑动变阻器滑片P,分别记下多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制了图乙所示U--I图像。根据U--I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是
W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是 Ω。(
4、如图5甲是小强探究测定“额定电压为2.5V小灯泡的电阻”已经连接完整的实物电路装置。
(1)小强同学连接的电路是否有错误和不妥之处,请你指出
① ;
② 。
(2)在图5乙的方框内画出正确的电路图。
(3)小强按照电路图正确连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是: 。
(4)小强排除故障后,调节滑动变阻器,改变小灯泡两端的电压,分别已记下两组电压表和电流表的读数,计算出小灯泡的两次电阻。请你根据图6表明的第三组电压表和电流表的示数,求出小灯泡电阻的平均值填入表格中。
次数 电压U(V) 电流I(A) 电阻RL(Ω) RL的平均值(Ω) 1 1.5 0.22 6.81 2 2 0.28 7.14
5、如图所示,两个物理兴趣小组探究测定“额定电压为2.5V小灯泡的电功率(灯泡阻值约为8Ω)。现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“25Ω 2A”“50Ω l.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压为12V左右)一个。
(1)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。(2)你认为该应选用规格为 的滑动变阻器。(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑动到 端。(填“A”或“B”)(4)如果电路连接正确,当闭合开关后,两个小组都发现灯泡不亮,此时电压表和电流表示数分别见下表,分析其故障原因,有以下四种可能,选择你认为正确的序号填入表中空格内。组名 电流I/(A) 电压U/(V) 故障原因 第一组 0.3 0 第二组 0 12 A.小灯泡短路 B.小灯
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