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微生物遗传育种期末复习总结 2011-1-2 绪论 1、了解微生物遗传学的发展过程： 2、20世纪40年代以前和20世纪40年代以后的主要科学发现 第一章 微生物遗传的物质基础 1、大肠杆菌 φ×174噬菌体 2、大肠杆菌染色体DNA和质粒DNA 3、真核微生物的遗传物质----染色质和核小体结构 第二章 基因突变 1、了解基因命名规则 2、突变率计算方法：固体（固体）培养基中培养突变率计算方法 3、碱基类似物引起的诱变： 以5-BU 2-AP和为例说明碱基替代过程。说明图2.16的含义。 4、了解亚硝基胍（NTG）的作用，和图2.16的含义 第二章 基因突变 5、 DNA经过辐射处理通常的变化、电离辐射（直接作用和间接作用）和 非电离辐射。 6、嵌合剂引起移码突变 7、 DNA损伤、修复：了解光修复、切除修复、重组修复、 SOS系统基本含义。 8、营养缺陷型诱变筛选步骤及方法 1） 营养缺陷型浓缩：抗生素法、菌丝过滤法、差别杀菌 2） 营养缺陷型检出： 逐个检出法、影印平板培养法、夹层培养法 3）营养缺陷型鉴定：生长谱法 9、诱变选育：诱变处理需要注意的环节，高产菌株筛选方法  第三章 孟德尔式遗传 1 产生有性孢子的微生物遗传分析 1）按顺序排列四分体的遗传分析 ①判断第一次分裂分离和第二次分裂分离 ②计算着丝粒距离 ③计算重组频率 ④四分体来源与染色体交换 2）非按顺序排列四分体的遗传分析 2 大肠杆菌的遗传学分析 细菌接合过程的分析: F 因子与接合作用、细菌接合的三种方式、中断杂交试验及基因定位 3 真菌的准性生殖 1）什么是准性生殖的基本过程 2）异核体的形成 和图3.21的含义 3）二倍体的获得方法 4）体细胞重组体和非整倍体的检出方法 5）体细胞重组体的来源 6）有丝分裂定位：表3.11的含义 4链霉菌遗传分析方法：图3.28的含义 5 转化 1）图3.29的含义 2)感受态图3.31的含义 3)转化因子的吸收和整合的 基本过程 4）共转化及图3.32的含义，表3.15的含义 6转导 1）图3.34和、图3.35、图3.37的含义、表3.19的含义 2）局限性转导、稳定转导、不稳定转导、高频转导 3）普遍性转导、完全转导、流产转导 4）利用共转导进行基因定位 7重组机制 1）断裂重接模型和复制选择模型 2）用部分杂合双链说明基因转变机制（图3.49的含义、表3.21的含义） 3）Holliday模型含义 4）重组的类型 第四章非孟德尔式遗传 一 质粒 1 质粒的命名原则 2质粒的类型 3质粒的大小和数量：图4.19的含义 4不亲和群：图4.18的含义、质粒的相容和不相容性 5质粒的复制： 1）质粒的复制受到双重控制的证明 2）一个能复制的和一个不能复制的复制子相结合后，复制由前者所控制 3）两个都能进行复制的复制子结合后，复制的控制，表4.9和表4.10的含义 6 质粒的转移：自主转移和诱动转移（F质粒诱动CoLE1质粒转移模型图） 二、转座因子 1转座因子种类：图4.22的含义 2转座机制 互补测验：图4.24的含义、图4.25的含义 3 Tn3转座模型:图4.26的含义,图11-29转座作用的一种模型 三、真核微生物的核外遗传物质 1细胞质遗传，以粗糙脉孢菌生长缓慢的突变型为例说明母体遗传现象 2酵母菌小菌落突变种类和原因 第五章 结构基因 一、一个基因一种酶假说 1、几个非等位基因突变产生同一营养缺陷型的现象如何解释？ 1）遗传代谢性障碍:以氨基酸D的缺陷型为例说明 2）互养：图5.2 的含义 2、一个基因一种酶假说的初步验证 交叉反应物质：证明失活酶存在的实验过程、图5.3 的含义 二、顺反子和互补群 1 互补测验1）异核体形成测验 2）顺反位置效应测验（重组实验、互补实验） 2、互补测验系统： 1 ）杂基因子测验：2） 流产转导测验3） F因子转导测验。图5.4 -图5.13的含义 三、基因内互补和互补群 活体互补和离体互补，表5.3 、 5.4的含义、图5.14 、图5.15的含义 四 基因精细结构分析 1.缺失定位法：图5.17 、图5.18的含义 2.共转导：表5.5的含义 3.三点测验：图20的含义