初中物理质量和密度.docVIP

质量与密度专题： 1、物质结构 2、质量 （1）定义：物体内所含物质的多少叫质量． （2）质量是物体的属性，与物体的形状、位置、温度、状态无关． （3）单位：t、kg、g、mg． （4）测量：天平． a．天平的使用： ①水平放置 ②调平（游码归零，调节平衡螺母） ③测量（左物右码） ④读数（砝码总质量＋游码示数） b．天平纠正： ①未调平（左偏、右偏） ②游码未归零 ③左物右码反了 ④砝码不规范（偏大、偏小） 3、密度 （1）定义：单位体积某物质的质量． （2）密度是物质的特性，与物体质量、体积、形状等无关． （3）单位：1g/cm3=103kg/m3 （4）常见密度：水→1.0×103kg/m3，冰→0.9×103kg/m3，水银→13.6×103kg/m3 　　 金属密度大小顺序：ρ铅ρ铜ρ铁ρ铝 （5）密度的计算： ①空心问题判断方法：三种 ②平均密度问题： ③盐水选种问题 ④含沙量问题 ⑤差值法（如装满水m总=350g，放入球后500g，取出球后300g，求ρ球） 　　（6）密度的测量 　　密度的测量是本章最重要的内容．也是中考的必考考点．常见的密度测量主要存在以下几种形式： 　　(1)常规情况． 　　①固体 　　 　　②液体(如牛奶、食盐水、植物油等)． 　　液体类应注意如何减小测量误差．特别是粘稠状液体(如植物油)应采用差值法测量质量，步骤如下： 　　a．测出装有部分植物油的烧杯总质量m1． 　　b．将烧杯中倒出适量植物油至量筒中测出体积V． 　　c．用天平测出烧杯中剩余油和烧杯的总质量m2． 　　d．． 　　(2)非常规情况．即缺少部分实验器材． 　　①液体类变形：缺量筒． 　　液体类若缺少量筒．液体体积可采用水替代的方法间接测量．以测量牛奶密度为例．替代法的具体步骤是： 　　a．用天平测出空烧杯质量m杯． 　　b．在烧杯中装满水．测出总质量为m1． 　　c．倒出水．装满牛奶．测出总质量为m2． 　　d．． 　　②固体类变形：缺量筒． 　　固体类若缺少量筒．可以用溢水法或替代法测量体积．步骤如下： 　　溢水法： 　　a．用天平测出固体质量为m 　　b．在溢水杯中装满水．再将固体放入溢水杯中使其浸没．测出溢出水质量为m溢． 　　c．． 　　替代法： 　　a．用天平测出空瓶质量m瓶． 　　b．在瓶中装满水．测出总质量为m1． 　　c．倒出水．装入适量固体．测出总质量为m2． 　　d．在装有固体的瓶中加入水至满，测出总质量为m3． 　　e．． 　　③其他类变形： 　　密度测量还存在着许多其他类变形，比如将天平换成弹簧测力计．测出重力求质量．还可以将浮力的知识引入，漂浮测质量，沉没测浮力求出体积等． 二、典例剖析 例1、有一种装修用的新型材料．外观很像大理石．现给你托盘天平(含砝码)，一小块材料样品、溢水杯、烧杯、水、细线．请你测出它的密度． 　　(1)实验步骤： 　　①将天平放在水平台上，调节横梁平衡； 　　②用天平测样品的质量如图甲、乙所示，样品的质量为________g 　　③再用天平测出________，并将溢水杯装满水； 　　④用细线系好样品，________． 　　(2)样品密度的表达式是_______． 解析： 　　题中测出了样品质量，无量筒，则应找体积．即用浮力的知识，测出排开水的质量，即可得浮力大小F浮=G排，又由F浮=ρ水gV排可得V物=V排=，． 答案： 　　(1)②16g　　　　③空烧杯的质量m1 　　④将其放入溢水杯中，测得烧杯和溢出水的总质量m2 　　（2） 例2、为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据： 实验 序号 水 酒精 体积V/cm3 质量m/g 体积V/cm3 质量m/g 1 10 10 10 8 2 20 20 20 16 3 30 30 30 24 4 40 40 40 32 　　(1)图所示方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图像，请画出水的质量随体积变化的图像． 　　(2)通过对数据或图像的分析，可以得到： 　　结论1：同种物质，质量与体积的比一般_________(填“相同”或“不同”)； 　　结论2：不同物质，质量与体积的比一般_________(填“相同”或“不同”)． 　　(3)科学上通常用_________这个量来表示物质的这种特性． 解析： 　　水的质量随体积变化的图像如图所示；通过对数据或图像的分析，可以得出：同种物质，质量与体积的比一般是相同的；不同物质，质量与体积的比一般是不同的；科学上通常用密度这个量来表示物质的这种特性． 答案：(1)如图所示 　　(2)相同不同 　　(3)密度 例3、在“测定液体密度”实验中： 　　(1)使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”点上，若发现指针静止时指在分