加强当代大学生思想道德建设的思考.docVIP

加强大学生思想道德建设的思考［摘要］当代大学生思想道德素养的主流是积极向上的在巨大挑战和巨大机遇并存的新形势下，他们对提高自身整体素养有明显的紧迫感；但由于社会上不良现象、不良思想的影响，使一部分大学生在思考人生价值时产生了不少困惑，个别学生甚至出现了错误的人生观如等。　　大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期，是他们的思想道德状况如何，关系到。作为，是知识的传播者，还应是学思想道德品质的培养者。因此，了解和掌握新世纪大学生思想道德状况，对于教育工作者来讲是必需的；注重大学生道德学习和道德教育途径和方法的创新，采取积极有效的措施，才能解决新问题。 　　高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主要渠道和阵地。加强大学生的思想道德教育，首先要充分利用这个优势，科学设置不断丰富教学内容，增强教学内容的针对性，对大学生关心的一些社会热点与焦点，通过研讨、辩论等方式，交流思想，使学生从中明辨事理；讲究教学方法，引导学生积极思考；坚持以为本，尊重大学生在思想道德建设中的主体地位，充分发挥自我教育，大学生的道德自律。 ?????? 营造良好的环境，培养学生的好奇心和求知欲，帮助学生学习和独立思考，保护学生的探索精神和创新思维，营造崇尚真知和追求真理的氛围，积极为学生开展创新活动搭建平台。??????开展丰富多彩的校园文化校园文化是社会文化的有机组成部分，是高校培养人才的重要形式和阵地。因此，我们要大力开展第二课堂，通过讲座、名著、影视导读、英语角、文艺汇演、课外阅读、演讲比赛、辩论赛、体育活动等来丰富学生课余流活动，寓教于乐，使学生的集体主义、使命感和义务感得到进一步强化，以学生宿舍为单位，大力开展宿舍文化建设，培养学生的集体主义观念和团队精神，营造文明、健康、向上的大学生宿舍文化氛围，让学生在校园的每个角落都能得到教育，都能健康成长。学校是传播先进文化的重要场所，因此要全面推进素质教育，把智育与德育有机的结合起来，把教书与育人结合起来。教育学生弘扬正确的道德观念，。、切实加强大学生的心理健康教育在现代化社会条件下，学生面对纷繁复杂的社会现实和千差万别的社会现象，大学生面临人生、理想、专业学习、求职就业、等一系列重大问题，可能引发大学生心理失衡，甚至产生心理疾病。因此，要在教学中安排心理健康的内容；在教职工中树立心理健康教育意识，设立心理咨询中心，配备经验丰富、敬业精神强、职业道德高尚的专兼职人员及服务设施，。在保证学生正常学习的情况下，应将心理健康教育纳入大学生日常的思想道德教育之中，帮助他们排除困惑，使他们在面对人生磨难或机会时有适当的反应。注意大学生的日常行为管理相结合。目前，大学生中道德认识与道德行为脱节的现象比较常见，强化为对他们的日常行为管理，使之知情意行合一，由于历史的原因，我们“以往比较重视道德认知而对道德实践有所忽视，对道德行为与道德习惯的培养重视不够”，因此我们现在对大学生进行思想道德教育，就应该强化道德实践。注意与大学生的教育目标的实现相结合。实施从应试教育向素质教育的转轨为高校更好地开展道德建设提供了良好的机遇。引导大学生进行道德实践，接受德育不只是社会的要求和为了他人，而且也是满足自身的需要，从而形成自律的品质。注重人文关怀，人文关怀是指以人文精神为思想内核，充分尊重人、理解人、发展人、完善人、促进人的全面发展。做好大学生就业指导，提高大学生的择业能力。随着我国高等教育大众化阶段的到来，大学生毕业生的数量逐年上升，而社会提供的就业岗位相对偏少，导致大学生就业困难，给大学生造成巨大的心理压力因此，学校必须建立高校就业指导有效机制，加强就业形势、政策的宣传教育，培养合理的就业观念利用信息技术提升服务质量，提供个性化的就业指导，帮助学生认清自己，增加大学生的自我推销能力，增强就业自信心。总之，加强大学生思想道德教育，帮助大学生确立正确的人生观、价值观是一项长期复杂而又艰苦细致的工作。我们只有立足现实，根据大学生思想道德状况的现实特点，在理论与实践的结合上下功夫，才能真正落到实处，收到实效。 联系方式: 手机) 办) 地址：上海市松江大学城文翔路2200号复旦视觉艺术学院学生处 201620 Email:wangjishan33@ 复旦大学上海视觉艺术学院学生处 王继山 2010-10-7