史学研究的进步.pdfVIP

·25 · ●教材研究 史学研究的进步　　　　　　 　　　　　　与世界历史教科书的现代化 ○芮　信 　　中学世界历史教科书的编写 , 除了要注意不断 日益精细的历史研究方法形成了很大冲击。全球性 吸收国内史学界的学术成果外 ,也要注意不断吸取 战争使各国史学家更为清醒地认识到 ,单纯只从某 国外史学研究中的有益成果。二次大战结束以后的 一角度去看问题 ,对于理解社会的作用十分有限。 半个世纪里 , 国外历史学的研究取得了什么样的进 同时 ,世界经济联系的日趋紧密和信息传递速度的 展 ? 国外史学研究又对历史教科书的编写产生了什 不断加快 ,也推动了世界历史一体化的进程 ,这又推 么影响 ? 我国史学界又在多大程度上吸收了国外史 动历史学家必须从世界整体的角度去认识世界历史 学界的研究成果 ? 我们的初中和高中世界历史教科 的发展。民族解放运动的潮流和第三世界的崛起 , 书的编写应当向哪个方向发展 ? 这些都是十分值得 也向史学家昭示着在当今的世界上没有任何一个国 研究的课题。 家、地区和民族能够孤立于世界体系之外。正如 1966 年 4 月 7 日英国《泰晤士报》的一篇社论中指出 一、二次大战后国外历史学 的:“目前历史科学面临的最大问题是烦琐和徒劳无 研究的发展及其表现 益的专业化。如果不同这些倾向作斗争 ,就会使历 　　第二次世界大战以来 , 国外的史学研究取得了 史[研究]丧失任何意义。”在这种情况下 ,对世界历 长足进步。究其原因 ,主要在于社会生产力的飞速 史发展进行整体性研究 ,越来越受到重视。而为了 进步、科学技术突飞猛进的发展、自然科学与社会科 进行整体性和综合性的历史研究工作 ,必须要求形 学研究方法的日益接近。社会生产力的发展 ,不仅 成与之相适应的研究方法 ,于是 ,系统史学、结构史 为史学研究工作提供了物质保障 ,更主要的是扩大 学、比较史学等研究方法越来越受到历史界的重视。 了史学研究的视野;科学技术的发展 ,促进了科学技 第二 ,历史研究的领域趋向于更加广泛。当代 术自身研究方法的进一步创新 ,也带动了社会科学 的历史研究 ,一方面要以整体化研究作为指导 ,另一 ( ) 方面要拓展研究领域 ,作为整体化研究的基础。也 包括人文科学 研究方法的更新 ; 自然科学学科与 社会科学学科的日益融合 ,促使在史学研究领域越 就是说 ,要克服以往历史研究领域中单纯停留在较 来越多地采用自然科学的研究方法 ,一些史学研究 狭窄范围内的缺陷。20 世纪 50 年代以后 ,西方史学 方法的新类型随之发展起来。像社会科学内部其他 界对长期盛行的“杰出人物论”进行了反思 ,并认识 学科与历史学的结合产生社会史学和口碑史学一 到这一理论的显著弊端 ,开始从更广阔的领域进行 样 ,随着自然科学研究方法对历史学的渗透 ,计量史 历史研究工作。在社会历史的结构内 ,开始研究家 学和生态史学发展起来。在自然科学和社会科学研 族、家庭、婚姻关系、社团等社会组织形式 ;在社会历 究方法的共同影响下 ,反映人们心理变化历史