《学生成长平台操作指南 2016新版本 学生版》.doc

【学生成长平台操作指南——学生】2012版 一、【登陆平台】领取账号，输入网址 / ，单击网页右上角“登录平台”按钮，输入账号和密码（班主任告知），及时登陆。 二、【发布个人信息】 1、单击按钮，填写自己的基本信息。 2、单击“修改密码和头像”按钮，上传自己的个性头像图案并修改原始密码。（必须修改为自己常用的能熟记的密码，防止他人盗用。）同时要求填写自己的邮箱，以便密码丢失时能取回。 3、单击“我的博客”按钮，可进入博客界面，单击右上角“发表文章”按钮，可以任意发布自己的习作及一切体现个人才华的材料。 【发布综合实践材料】 1、进入页面——单击“综合实践活动”按钮 即可。则会出现下图： 2、申报课题——单击“申报课题”按钮即可发布开题申请。如下图： 3、添加成员——单击“确定”按钮之后，则会出现下图： 单击“添加成员”按钮，出现下框，填写同伴的账号、姓名、担任角色即可。 备注：一份材料，一人发布即可。添加成员之后，某一个人发布的材料所有成员平台可见。因此，添加成员是必要步骤。 4、发布开题报告及过程性材料——单击“提交文档”按钮即可。 所有成员均可发布文档，方法一样。例如一份研究性学习材料有ABCDE五份文档，可以一人集中发布，亦可分解为一人发布一份。系统会自动生成一份完整的研究性学习材料列表。 5、查看自己的综合实践材料——单击“我申报的课题”或“我参与的课题”即可打开列表。 单击“研究性学习”“社会实践”“社区服务”列表即可看到若干标题，单击某一个具体的标题即可查看该项目的具体情况。 参与课题研究的同伴单击该研究性学习列表，即可单击按钮发布心得体会、自评互评等材料。 备注：一旦指导教师对该研究性学习项目进行审核评价并单击“结题”按钮，则该研究性学习项目将处于不可修改状态，仅供阅读。 6、社会实践、社区服务材料的发布——方法与研究性学习项目一样。 【发布、查看综合素质评价材料】 单击“综合素质评价”按钮即可打开列表，如下图： 查看班级信息——单击“我的班级”按钮，单击按钮填写班主任账号和姓名即可。 备注：输入班主任账号和姓名后，在班级名册里才能显示学生的名字，班主任及科任教师才可对学生个人的学分及成绩进行录入，才能形成完整的电子综合素质评价表格。 2、查看自己的课程学分——单击“我的课程”按钮，则会出现每学期所学课程的名称、教师名称、课时、学分等信息。 3、查看“同伴互评”信息——单击“同伴互评”按钮即可。备注：同伴互评相当重要，将信息影响高考招生学校对学生个人的评价。 4、填写综合素质评价表——单击“填写综合素质评价表”按钮即可打开该表格，请按照规定项目认真填写。 备注：《综合素质评价表》每个学期会生成一张，学生应真实详细地填写完整，一定要记得单击“保存”按钮，否则前功尽弃。 1 湖南师大附中海口中学 教科室制版 学校账号、指导教师账号必须填写，否则个人发布材料，学校页面、教师页面不可见，无法作出评审意见给出学分。