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社会心理学笔记(沙莲香主编、高长丰制作) 高长丰祝大家身体健康、学习进步、万事如意！ 第一章 社会心理学学科特点 1．社会心理 社会心理现象属于心理现象，也属于社会现象。人的心理由于人的存在状态分为个体心理和群体心理。就群体心理而言，又可以拓展成为大众心理和民族心理。社会心理更多的表现在社会生活的横断面；民族心理更多的表现社会生活的纵向，带有社会记忆性质，在社会生活的深层起作用。 2．文明是社会的内核 社会心理，不论是愉快的幸福的还是痛苦的不幸的，都要给予解读，需要看它在各种约束条件或支持条件下的内在情况。这种条件性，从今日的社会条件看，重要的是制度对人对事的安排和制度人格化；从文化条件看，重要的是传统文化中人性理念的某种丢失和某种盲点。 有较多的研究看到中国社会的关系本位对中国人心理——行为的规定。关系本位和关系中心是国人社会心理区别于西方个人中心的要点。费孝通所说的“差序格局”是说，中国社会的“关系”是分等级的。左右这个差序格局的规则归根结底来自于中国传统文化规则、传统伦理规定。 3．社会心理与人性理念中的“善” 从现在社会生活中存在的正负优劣美丑种种表现看，有一个“关系”端点上的东西已经我们丢失的差不多了，就是“善”。在人际、群际、人与环境、心态与生态的关系处理上，以善为端、用善心相会，用善言、善行相待，在当前不少地方金钱横行、道德衰败的年月，显得格外重要，社会心理学的责任格外重要。 4．1908年英国心理学家麦独孤发表了以《社会心理学》命名的著作，标志着社会心理学的诞生。 5．早期群体心理研究的第一人是西费尔，他于1893年出版《集合心理学》，以集合心理学观点研究群众，认为群众是“原始社会的原生质”。但有影响的是1895年法国社会学家勒朋发表的《群众心理学》。他所说的群众是集群状态下的情绪性集合心理。群众是一批无意识者，是情绪现象。勒朋笔下的群众表现为四种特征：（1）失个性或恃众性，当一个人独居之时，对其本能冲动不免有所抑制，而一旦形成合群时，则扰攘之中，无人负其责；（2）传染性，是情绪或行为趋于同一方向；（3）被诱性，暗示默喻可以使众不言而动、感而遂通；（4）极端性，对于所受暗示有立即施行之倾向而无怀疑之念，常趋于极端。 6．麦独孤认为，本能是“支持人们身心活动并且灌输人们行为的本源”。麦独孤的本能理论直接影响了弗洛伊德的性本能、自我本能，再后来发展为生的本能和死的本能的理论。 7．冯特认为，心理学有两大部门，即实验心理学和民族心理学。 8．奥尔波特是美国20世纪20年代最具代表性的社会心理学家。奥尔波特是实验社会心理学的开先河者。 9．勒温的集团动力学研究把相互依存原理用于社会心理学研究，揭示了集团行为、士气、意见、领导风格等的变化特征及条件，不仅推动了实验社会心理学的发展，也开辟了组织心理学和产业心理学的领域。 10．文化因素和社会因素对社会 心理的作用 （1）、影响社会心理状态 在不同国家大致相同的时期里，或者同一个国家在不同的时期里。多数民众共有的心态是不同的；生活环境不同，社会心理状态就不同。富人和穷人的需求和追求、情绪与情趣、关心和关注的问题等等是不一样的。不同社会生活条件下形成的社会心理状态，都是一种社会现实，是存在于人们心中的事实。因此，不同群体之间的相互理解、相互帮助以及均衡发展是必要的，也是人类文明的标志。 （2）、影响心理沟通和心理表达的程度。 文化和社会两种因素对社会心理的影响作用是既有联系又有区别的。文化因素包含互有关联的传统因素和现代因素。社会心理伴随社会发展，在已有的基础上愈益突破“心理——社会或社会——心理”这种社会心理学框架。了解这种联系和区别对于理解社会心理现象是必要的。 第二章 研究方法 1．社会心理学研究的性质 （1）、直接观察很难发现规律 人类的行为是极其复杂的，观察人的行为既受到观察对象本身的动机、情绪、态度等内部因素的影响，又要被来自社会环境和自然条件等外部因素所制约，同时还与观察者的主观因素有密切的相关。所以单纯靠简单的观察或许可以积累许多事实资料，解释一些社会现象，但要证明某种假设，发现某种规律，从而形成理论是相当困难的。 （2）、无关变量不易控制 在进行社会心理学实验时，实验对象的兴趣、动机等中介变量也常常影响实验结果。霍桑效应就是由于实验中被试动机作用导致实验结果失真的例子。 （3）、期待效应 这里的期待效应主要是指实验的主试对实验的期待作用，罗森塔尔效应就是由于实验中的主试对实验结果产生片面期待作用所导致的。 既不让被试了解自己所参与的实验，也不让主试了解所进行的试验，被称为“双盲实验”。 （4）、测量工具的误差不易控制 由于人的行为和心理活动极其复杂，依靠测量工具将他们完全量化绝非易事，尤其是涉及动机、态度情境等影响大、不太稳定的个性心理特征时，一些测量工具