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编导即兴评述题目.doc
?1、谈谈你对明星代言广告的看法;
????2、谈谈你对大学生回乡养鸡的看法;
????3、大学生该不该让家长看成绩单;
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13、对职业粉丝这种事情,谈谈你的看法。?2010年影视编导类考试即兴评述训练题目和训练提示
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下面是巧顾网整理的2010年影视编导类考试即兴评述训练题目和训练提示,平时可以就这些题目列出的提纲进行即兴评述训练,也可以自己构思提纲,没有必要强求一律。此外,还可以自己编选即兴评述题目进行训练。
训练题目一:谈勤俭节约
影视编导类考试即兴评述训练提示:
1.在物质生活日益富裕的现代社会生活里,依然要奉行勤俭节约的美德。
2.谈勤俭节约的原因。
原因之一:勤俭节约是优良的传统,它在过去物质生活比较匮乏的年代里对维护社会的稳定与促进发展起到了重要作用;
原因之二:在现代社会奉行勤俭节约的美德是在树立一种良好的道德风气;
原因之三:目前还有很多生活不富裕的人民,应该为他们谋更多的福利;
原因之四:自然界的物质资源是有限的,人类都应该为保护资源尽自己的一份力量。
3.正确理解勤俭节约。勤俭节约并不是让人们过贫困的生活,而是告诉人们不要奢靡,并由此弘扬一种良好的道德风尚。
训练题目二:谈一谈你的交友观
影视编导类考试即兴评述训练提示:
1.表明自己交友的原则。
2.举古今中外知己相交的楷模。
3.说一说自己交友过程中成功与失败的例子。
4.进一步阐发自己的交友观。
训练题目三:谈自由
影视编导类考试即兴评述训练提示:
这是一个开放性的题目,没有一定之规,考生关键是要把握好辩证的关系,说明自由对一个人来说是重要的,但同时又要注意自由是有限度的,
个人的自由一定不能以妨害他人为代价。
训练题目三:知识就是力量
影视编导类考试即兴评述训练提示:
这是一个老题目,人们很容易把知识限定在科学知识上,认为科学知识可以帮助人们解决生产和生活中的重大问题,这一点应该提到。此外还应该拓展视野,把知识与人们的修养联系起来,从书本上、从古迹上、从生活中学习各种各样的知识,发扬民族的文化精神,发挥自己的进取精神,使自己在人生的道路上勇于并能够面对各种各样的艰难险阻。这是对知识就是力量的新一层的理解。
训练题目四:谈知识与能力
影视编导类考试即兴评述训练提示:
不少考生遇到这类问题,都容易抱怨现有的学校教育重视对学生知识方面的教育,而不重视对学生能力的培养,因此容易片面地夸大能力而贬低知识。因此针对这个题目,考生应做到辩证全面。
其一,知识与能力都很重要,不能偏废;
其二,知识与能力可以互相转化、互相促进;
其三,知识与能力的获得途径并不完全一样,应该在各个阶段以不同方式来获得知识和能力。
训练题目五:你怎样理解“熟能生巧”
影视编导类考试即兴评述训练提示:
1.熟能生巧是一个传统的理论,有一定的道理。
2.熟能生巧并不是在所有领域里都适用。比如,在开创性的工作和学习里,需要的是探索,不能为了熟而走老路。
3.熟能生巧并不是对所有人都适用。有些人常年做一项工作,但只是埋头去做,而没有思考,结果虽然很熟,但却没有找到窍门,因此依然做不到“巧”。
4.综述。熟能生巧应该这样理解:学习工作要勤学苦练,熟悉自己所从事的事业;要勤于思考,通过反复实践总结出规律,以达到巧的程度;要富于开拓精神,不能满足于熟和巧
1、学历与技能哪个重要??????????? ?????????? 2、奥运福娃?????????? 3、假如你参加奥运会。?????????? 4、万里长城不足2500里的警示。?????????? 5、研究生当环卫工。?????????? 6、你对八荣八耻的理解?????????? 7、网络使地球变小了。?????????? 8、业精于勤。?????????? 9、你如何理解“郁闷”??????????? 1
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