《电子测量与仪器-第一、二章》.pdf

电子测量与仪器 主讲：吕安强 电子测量与仪器 主讲：吕安强 《电子测量与仪器》 《电子测量与仪器》 主讲：吕安强 教材： 《电子测量原理》 古天祥等编著，机械工业出版社。 第1页 电子测量与仪器 主讲：吕安强 电子测量与仪器 主讲：吕安强 课程简介 课程简介 课程性质：电子专业的一门十分重要的专业课 课程性质：电子专业的一门十分重要的专业课 电子工程师必须掌握的专业课之一 电子工程师必须掌握的专业课之一 课程基础： 《电路》《模电》《数电》《信号与系 课程基础： 《电路》《模电》《数电》《信号与系 统》《微机与接口》 统》《微机与接口》 内 容：电子测量方法 内 容：电子测量方法 测量仪器的工作原理和使用方法 测量仪器的工作原理和使用方法 学时安排：理论课40学时；实验：1周分散； 学时安排：理论课40学时；实验：1周分散； 考核方式：平时20% + 考试80% 考核方式：平时20% + 考试80% 第2页 电子测量与仪器 主讲：吕安强 电子测量与仪器 主讲：吕安强 第1、2章 测量的基本原理与方法 第1、2章 测量的基本原理与方法 1.1 测量的基本概念 1.1 测量的基本概念 1.1.1 测量的意义 1.1.1 测量的意义 日常生活： 重量，长度，温度，湿度，三表（电，水，气）…… 科学研究： 汽车监测点：50-100 飞机监测点：3000 卫星监测点：5000 第3页 电子测量与仪器 主讲：吕安强 电子测量与仪器 主讲：吕安强 在当今信息时代 测量技术——获取信息 通信技术——传递信息 被称为信息社会三大支柱 计算技术——处理信息 信息化三要素 (电子信息怎么获取？靠测量) 测量是信息的源头技术 （测控技术，先要测，才能控） 测量水平的高低可以反映出一个国家科学技术发展的状况。 提高测量水平，实现测量手段的现代化，是实现科学技术和生 产现代化的重要条件和明显标志。 第4页 电子测量与仪器 主讲：吕安强 电子测量与仪器 主讲：吕安强 1.1.2 测量的定义 1.1.2 测量的定义 测量是为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。 测量是为