- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
沈阳航空航天大学
课 程 设 计 报 告
课程设计名称:C语言课程设计
课程设计题目:公司员工管理软件
学院:计算机学院
专业:计算机科学与技术
班级 学号:2012040101117
姓名:刘志远
指导教师:张璐
完成日期:2013.3.23
目录
第1章 课设内容及要求.......................................................................1
1.1课程设计内容……………………………………………….1
1.2课程设计要求……………………………………………….1
第2章 功能设计………………………………………..…………….2
第3章 总体设计方案………...…………….......………....………….3
3.1设计技术说明………………………...........................……..3
3.2函数关系示意图………………...............................………..3
3.3 总体流程图….......................................................……....….4
第4章 详细设计...................................................................................5
4.1主函数………………………….............................................5
4.2菜单函数………………….................................……...…….5
4.3录入函数………………….........................................………6
4.4查询函数…………………….........................................……6
4.5删除函数………………….................................……………6
4.6修改函数……………….................................………………6
4.7统计函数………………………......................................…...7
4.8保存函数…………………......................................……...…7
运行结果...................................................................................8
参考文献..................................................................................................11
附录1(各函数流程图).......................................................................12
附录2(程序清单)................................................................................15
第1章 课设内容及要求
1 课程设计内容
通过设计一个公司员工信息管理软件,完成对职工信息的相关管理功能;
员工的个人信息,如姓名、性别、学历、职务、地址、电话等,以文件的形式保存;
职工的信息维护:包括对职工信息的增加、职工信息的修改、职工信息的删除功能;
可以按姓名查找并统计职工信息;
人数不得少于10人;
有界面友好并易于使用的菜单。
2 课程设计要求
1.员工信息存入文件,学生独立完成系统的设计、编码和调试
文档评论(0)