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毕 业 设 计 任 务 书
专业 电子工艺与管理
年级 XXX 班级 一班
姓名 XXX 学号 XXX
毕业设计指导须知
一、毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节。是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面,也是高职培养应用型专门人才的要求。
二、导教师应为具有讲师以上或相应职称的有关专业人员,且专业对口(指所指导专业应同所聘教师专业职称相一致)。经系、教务处审查同意后,才能指导学生的毕业设计。
三、学生应以严肃认真,实事求是的态度完成设计。要独立思考,自己动手,不得抄袭或找人代笔。
四、毕业设计选题要符合专业培养目标的要求。论文(任务书)写作要做到论点明确、论据充分,论理透彻,语言准确恰当,书面整洁、字迹工整,图纸应清晰、工整,符合设计要求,符合国家有关标准和部颁标准。字数、图纸数量符合有关要求。并在规定的时间内完成。
五、答辩过程中学生要严认真,文明礼貌,谦虚谨慎,认真回答答辩主持人,委员等提出的问题。
六、填报有关表格时,应按项目要求逐项填实、填全、填清。
学号 XXX 姓名 XXX 学 制 三年制 专业 电子工艺与管理 年级 XXX 教学班负责人 XXX 班级 一班 指导教师姓名 XXX 职务或职称 副教授 设 计 题 目 超声波倒车雷达
指导教师评语:
成绩: 指导教师签名: 工作单位 年 月 日
系复审意见:
成绩: 复审人签名: 职称: 公章 年 月 日
教务处终审意见:
公章 年 月 日 答 辩 情 况 记 录
答 辩 题 目
答 辩 情 况 正确 基本正确 经提示
回 答 不正确 未回答
此表由主持答辩的同志填写。
答辩委员会(或小组)评语:
成绩: 主持答辩人签名: 职称: 月 日 一、毕业设计的任务和具体要求:
毕业设计的任务:超声波倒车雷达
毕业设计的具体要求:
1.1 设计要求:
利用SPCE061A单片机、三个超声波测距模组实现超声波倒车雷达,要求具有下述功能:
1. 可以语音提示模组探测范围内的0.35m~1.5m范围内的障碍物;
2. 语音提示可指明哪一个方向(或区域)有障碍物在探测范围内;
3. 利用三个LED发光二极管表示三个传感器探测范围内是否有障碍物,当在探测范围内有障碍物时,发光管以一定频率闪烁,闪烁的频率以距离定,距离越近频率越高。
1.2 技术要求
1.方案所需所有代码,资源都存放在一颗SPCE061A单片机当中。
1.3 备注
如果有显示模块(如LCD液晶),可以在增加显示部分代码,在显示模块上显示出当前状态,以及报警时障碍物的距离数据
二、毕业设计应完成的图纸
图3.1 SPCE061内部结构图 见3页
图3.2 61板实物图 见5页
图3.3 超声波测距模组结构图 见6页
图3.4 模组外接电源接口及供电方式选择跳线 见7页
图3.5 模组测距模式选择跳线 见8页
图3.6 J2跳线和J8接口的位置示意图 见8页
图3.7 为CD4052内部结构图, 见10页
图3.8 为CD4052的引脚图。 见10页
图4.1 系统硬件结构图 见11页
图5.1 SPCEA061A最小系统 见12页
图5.2 电源模块 见13页
图5.3 放音模块电路图 见13页
图5.4 超声波谐振频率发生电路,调理电路
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