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空气 氧气专题练习.doc
空气 氧气专题练习
1.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是( )A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
2.空气中含量较多,且性质稳定的是( )A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
3.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是 ( )A.木炭 B.甲烷 C.硫粉 D.红磷
4.近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是( )
A.可吸入颗粒物(PM2.5) B.CO2 C.NO2 D.SO2
5.下列物质属于混合物的是A.空气 B.液态氮 C.干冰 D.高锰酸钾
A.食品防腐 B.制成各种电光源 C.医疗冷冻麻醉 D.制化肥的重要原料
8.下物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是( )A.CO2 B.SO2 C.CO D.PM10、PM2.5
9.下列的是
A. B. C. D.下列措施对PM2.5的治理
到积极作用的是A.大力发展煤炭发电B.大力植树造林 C.D.焚烧农作物秸秆和垃圾 B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”
13.下列有关氧气的叙述正确的是 ( )
A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
14.右图装置常用来测定空气中氧气的含量下列对该实验的认识中正确的是A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾 B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C. 该实验可说明N2难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂 B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气
D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
16.在实验室中利用右图装置,可以进行的实验是 ( )
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气 ②用KMnO4固体制取氧气
③用KClO3 与MnO2 的混合物制取氧气 ④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
①④ B.①② C. ②③ D.③④
17.实验室制取氧气的装置如右图所示,下列有关叙述合理的是( )
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
18.正确的是
A.
B..D.
为: ,发生装置应该选用 ,该装置有一处不足,请改正: 。
要收集到较纯净的氧气,应该选用装置 ,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是 。
20.下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:
(1)仪器的名称是_______。实验室用KMnO4固体加热制氧气
应选用的仪器用品是____________(填序号)。(2)组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气
的化学方程式为_____________,实验前检查此装置气密性的方法是_ ________。
实验
(1)写出仪器a的名称: 。
(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组
合制取氧气,反应的化学方程式
为: 。
在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前,应将集气瓶装满 并盖上 。收集氧气还可选用的装置是 。
(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
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