计算机应用技术专业2009级专业人才培养方案20110613.docVIP

信息工程系 计算机应用技术专业2009级专业人才培养方案 一、学制及招生对象 1．学制：三年。 2．招生对象：高中毕业生。 二、专业培养目标 培养拥护党的基本路线，适应新型工业化道路下企事业单位计算机管理、应用、维护第一线需要的，德、智、体、美全面发展，具备计算机软件开发能够从事计算机，能够从事等工作的人才。讲授主要主要讲授计算机组成原理主要内容包括：计算机系统概论?运算方法和运算器存储系统指令系统中央处理器总线系统外围设备输入输出设备主要讲主要讲授计算机的硬件、外部设备等知识，计算机系统安装、调试、维护方法及技巧。/输出流的类的层次、过滤流及随机访问文件的使用方法、存储器读写的方法，APPLET嵌入Web页的方法、APPLET的生命周期及多媒体支持方法，try、catch、finallythrow、throws 的使用方法，管程和线程组的概念及其使用方法，JAVA的网络程序设计，创建图形用户界面及综合程序设计。 七、主要实践教学环节介绍 1．顶岗实习 顶岗实习属于综合技能训练。学生通过实习阶段的训练，旨在加深和扩展对专业理论的理解，提高解决实际问题的技能水平，提高专业素质。学生通过动手实践，加深对所学知识的理解，培养其综合运用所掌握知识和技能的能力，进而提高分析问题和解决问题的能力。在实习期间收集毕业设计的原始资料。 第二学年 第三学年 1 2 3 4 5 6 15+3周 18+0周 17+1周 18+0周 17+1周 0+17周 公 共 课 程 必 修 0400094 形势政策教育 24 24 √ √ √ √ √ √ 0300084 入学教育及军事训练 48 14 34 2W 0300026 思想道德修养与法律基础 48 30 18(课外) 2 0300043 0300044 英语 1 132 132 4 4 0300035~ 0300037 体育与健康 100 30 70 2 2 2 0300078~ 0300080 大学生职业指导 44 44 2*5W 2*8W 6*3(天) 0300098 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 2 68　 54 14(课外) 3 0100003 文学赏析 34 34 2 0300034 应用写作 36 36 2 单元小计 534 398 136 专 业 基 础 课 程 及 专 业 课 程 必 修 0600058 计算机应用基础 60 60 4 0600078 程序设计基础 1 60 60 4 0600008 电工电子技术 1 60 60 4 0300090 0300099 计算机数学 1 96 96 4 2 0600024 数据结构 2 72 72 4 0600051 网络基础 2 72 72 4 0600018 平面图形设计 72 72 4 0600110 服务器配置与管理 68 68 4 0600089 计算机组成原理 ⊙ 3 68 68 4 0600016 计算机专业英语 34 34 2 0600082 数据库技术应用（SQL） ⊙ 3 68 68 4 0600006 操作系统 ⊙ 3 68 68 4 0600080 静态网站建设 72 72 4 0600054 组装与维修 ⊙ 4 108 108 6 0600081 可视化程序设计（.Net） ⊙ 4 108 108 6 0600083 网络编程基础（Java1） 4 72 72 4 0600048 软件开发技术 68 68 4 0600086 网络高级编程（Java2） ⊙ 5 68 68 4 0600087 信息安全技术 5 68 68 4 0600047 软件工程 5 68 34 34 4 0600105 市场营销（IT） 5 68 68 4 单元小计 1498 640 858 选 修 课 程 必 选 0100005 创新教育 28 28 0100021 普通话 18 18 任 选 公共任选1 28 28