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九上 相似三角形的应用(第五课时)精品同步作业 华东师大版
第五课时 相似三角形的应用(1)
◆随堂检测
1.已知一根3米的标杆垂直于地面,同时测得其影长为1.8米,小明为了测量自己的身高,请同学量得自己的影长为1.06米,则小明的身高为_________米.
2.如图,小明在测量学校旗杆高度时,将3米长标杆插在离旗杆8米的地方,已知旗杆高度为6米,小明眼部以下距地面1.5米,这时小明应站在离旗杆_________米处,可以看到标杆顶端与旗杆顶端重合.
3.如图,铁道口的栏杆短臂长1米,长臂长16米,当短臂的端点下降0.5米时,长臂端点应升高_________米.
4.小华做小孔成像实验(如图所示),已知蜡烛与成像板之间的距离为15cm,则蜡烛与成像板之间的小孔纸板应放在离蜡烛________cm的地方时,蜡烛焰AB是像A′B′的一半.
5.如图所示,有一池塘,要测量两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C连结AC并延长到D,使CD=CA,连结BC并延长到E.使CE=CB,连结ED,如果量出DE的长为25 m,那么池塘宽AB为_________m.
◆典例分析
某社区拟筹资金2000元,计划在一块上、下底分别是10米、20米的梯形空地上种植花木(如图所示),他们想在地带种植单价为10元/米2的太阳花,当地带种满花后,已经花了500元,请你预算一下,若继续在地带种植同样的太阳花,资金是否够用?并说明理由.分析:此题目把相似三角形的判定和性质与美化环境结合起来,只需要求出△AMD和△BMC的面积即可,而△AMD的面积可以用一共用掉的钱数除以每平方米的钱数求得,△BMC的面积利用相似三角形的面积比等于相似比的平方求得.
解: 梯形ABCD中AD//BC∽,AD=10,BC=20,.
∵,还需要资金200×10=2000(元),而剩余资金为2000-500=1500<2000,所以资金不够用. 如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=5m,点P到CD的距离是3m,则P到AB的距离是( )
A. B. C. D.
如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿OA所在的直线行走14米到点B时,人影的长度( )
A.增大1.5米 B. 减小1.5米 C. 增大3.5米 D. 减小3.5米
如图,△ABC是一块锐角三角形余料,其中BC=12 cm,高AD=8 cm,现在要把它裁剪成一个正方形材料备用,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,问这个正方形材料的边长是多少?
马戏团让狮子和公鸡表演跷跷板节目.跷跷板支柱AB的高度为1.2米.
(1)若吊环高度为2米,支点A为跷跷板PQ的中点,狮子能否将公鸡送到吊环上?为什么?
(2)若吊环高度为3.6米,在不改变其他条件的前提下移动支柱,当支点A移到跷跷板PQ的什么位置时,狮子刚好能将公鸡送到吊环上?
5.如图,一电线杆AB的影子分别在地上和墙上.某一时刻,小明竖起1 m高的直杆,量得其影长为0.5 m,此时,他又量得电线杆AB落在地上的影子BD长3 m.若已知电线杆高为8 m,求电线杆的影子落在墙上的影长.
●体验中考
1、(2009年娄底)小明在一次军事夏令营活动中,进行打靶训练,在用枪瞄准目标点B时,要使眼睛O、准星A、目标B在同一条直线上,如图4所示,在射击时,小明有轻微的抖动,致使准星A偏离到A′,若OA=0.2米,OB=40米,AA′=0.0015米,则小明射击到的点
B′偏离目标点B的长度BB′为 ( )
A.3米 B.0.3米 C.0.03米 D.0.2米
2、(2009年甘肃白银)如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为( )
A.12m B.10m C.8m D.7m
参考答案
2.解:根据题意可知两个三角形相似,设明应站在离旗杆x米处,可得到比例式:
3.解:根据题意可得
4.解:设蜡烛与成像板之间的小孔纸板应放在离蜡烛xcm的地方时,蜡烛焰AB是像A′B′的一半,由题意可知两个三角形相似,可得
5.解:因为CD=CA,CE=CB,所以
所以△∽△,.
拓展提高:
4.8cm
4.(1)狮子能将公鸡送到吊环上.当狮子将跷跷板P端按到底时可得到Rt△PHQ,AB=1.2(米).∴QH=2.4>2(米).
(
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