区讲座材料2011、3、9.ppt

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区讲座材料2011、3、9

一、关于《平面向量》的复习建议 一、关于《平面向量》的复习建议 1、以考纲、考试手册为主 2、重点抓三个方面 (1)向量的概念 (2)向量的加减、实数与向量相乘 (3)向量的线性表示 ①根据向量三角形的加法、减法法则 ②突出平行,与线段成比例相结合 二、关于《锐角三角比》的复习建议 1、直接求三角比的值(画图正确——知一求三(设k法)) 2、几何图形中某些锐角三角比的求法(突出三个方法) (1)角度转换法 (2)转化为直角三角形法 (3)利用面积求高,再进而求三角比法 * * 宜川附校 王静 2011、3、9 二、关于《锐角三角比》的复习建议 三、关于《图形运动》的复习建议 3、解直角三角形及其应用 (1)会解直角三角形,特别是解两次直角三角形(突出几何图形) (2)实践中应用 ①题目较长,细心、耐心、仔细审题、读题 ②依据题目画图,转化为几何中的解直角三角形问题 Ⅰ课本中的名词解释明确意义 Ⅱ画出图形后进行对照,检查确保正确 Ⅲ转化为下列几类问题 (a)求高度问题 (b)求距离问题 (c)求角度问题(方向问题) (d)斜坡问题 (这四类问题的具体背景是:测量问题、航海问题、几何部件问题、台风问题、斜坡问题等) Ⅳ验证,注意精确度 三、关于《图形运动》的复习建议 1、这里的图形运动不包括相似变换、位似变换等,仅指三类基本运动(平移、旋转、翻折)和动点问题(但动点问题与双动点问题) 2、图形运动的作用 3、怎样解有关图形运动的问题? (1)理解三种运动的意义与特征 (2)会正确而完整地画出图形 (3)充分利用特殊图形运动的性质 (4)积累和用好有观点解题经验 图形在运动的过程中,对应线段、对应角的大小不变. 1.图形在平移的过程中,对应点的连线平行且相等. 2.图形在旋转的过程中,对应线段的夹角相等,这个 夹角就是旋转角. 3.图形在翻折前后,对应点的连线的垂直平分线就是对称轴. 图形运动的共性 图形运动的个性 如夹在平行线间得线段,常用平移 如涉及到60°、90°,条件又分散,常用旋转60°、90°方法去解题 如涉及角平分线,常用翻折去解决 如涉及线段中点问题,有时也用中心对称的方法去解决等 4、关于动点问题 抓住(1)s=vt (2)用t表示动点运动后路程(或相关线段)的长 (3)双动点问题:注意速度的相同或不同;注意沿直线、射线还是线段运动;注意动点停止时的具体位置 (4)渗透图形运动思想、分类讨论思想和变量函数思想 *

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