李怀祖管理学科博士论文工作探讨.ppt

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李怀祖管理学科博士论文工作探讨

管理学科博士论文工作探讨 李怀祖 西安交通大学管理学院 北京“中国管理方法论研讨会” * * 一.论文工作思路 1. 理论框架模式和创新点模式 全方位与有限目标。Perspectives和level 系统全面与突出亮点 “大而浅”与“小而深” 创新点的理解,落实到假设表述的层次 2.主题先行与摸着石头过河 提出问题 阐明问题(problem formulation) 提出主观答案 先有解释后有事实——主题先行 “先有框框,再去找事实” “好的报道都是主题先行,问题是错误的主题还是正确的 主题“(艾丰) 认知情境(cognitive schema) 按照主题先行,正确的主题论证更有说服力,错误的主 题论证更易迷惑人 摸着石头过河:先写起来,先拟问卷调查情况 3.理论研究(论证)和实证研究(论证) 研究假设——论证 论证是必要条件 演绎推理和归纳理论 博士论文要强调证实研究:科学价值;基本功 实证研究中假设和数据的不可分割 4.数学模型与研究假设 数学模型是假设的数学表述 模型又是论证工具 建模的思路,隐含的研究假设更重要 5.顺向写作与逆向写作 研究工作过程与论文写作过程顺序相反 教材和研究论文 二.论文写作内容 1.论文要求 创新(contribution) ?创新点是什么?(what)定位 ?为何提出此创新点?(why)价值 ?创新点是否成立?(true or false)论证 2. 阅读对象定位 沟通能力:视沟通对象而调整自己表述言词和方式的能力 定位为评阅论文的教授们 张五常的一段话: “写严谨的、专业的学术性文章, 与写一般文章有一点 重要的不同。那就是:前者是写给内行的,专于某项题材的 一小撮人看的。因此,学术文章要写的很简洁,而简洁中又 要写得很清楚。以下几个法门不可忽略。 其一,学术文章要开门见山,在第一,第二段中要单刀 直入,说明写该文的目的何在,自己在思想或研究上的贡献 是什么,在我最近读到的文章中,年轻的作者都与此背道而 驰。他们往往一开头就是引经据典,说他人说过什么等等。 有好几篇文章,我从头到尾都细细读完了,也不知道作者自 己的思维何在。一般而言,专家读文,他们渴望知道的,是 作者自己究竟‘要’说什么;没有‘闲情逸致’去听作者说他人‘ 说’了什么——因为他人说什么专家早已经知道了。当然作者 大可以介绍自己的与别人不同之处,但首先得具体地说明了 自己在某方面的贡献,才能够与他人所不同的观点作比较”。 3.论文结构 按创新点模式或理论框架模式来组织 理论框架模式:按topic的外延 知识表达:谓词逻辑表达法,规则法,语义网络,框架法 供应链管理:组建阶段管理,运行阶段管理,解体阶段管理 创新点模式 摘要 结论 第一章 绪论 第2章 第3章 : : 第n章 (创新点) (研究设计) (假设论证) (工作结果) 4. 摘要 “只有摘要能引起读者兴趣,读者才会去查找全文”。 (邹承鲁语) “Nature”编辑常建议作者修改或重写摘要和正文第一段。 论文的微型版本。(字数) 创新点撰写内容: ?创新点定位 ?创新点的主体内容 ?创新点新在何处 ?创新点能解释或解决哪些问题 案例分析: 原文1: 以金融深化、创新和制度变迁的理论为基础,借鉴 国内外有关市场联动、整合、金融企业、混业等研究,分析了 金融业混业经营的历史变迁,提出了金融市场对接理论。金融 市场对接理论是对金融深化理论的延伸

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