英语四年级上册导学案1-3.docVIP

Module 1 Unit 1 Total: ☆ 教学目标： 个案修改 能力目标：能够用英文问路、指路。 知识目标：学习本课的四会词、短语、句型Where+be动词+地点？ It’s+介词短语。 情感目标:让学生学会对人有礼貌，做错事对别人说对不起，多帮助别人。 Step 1:Greetings. Step 2.New words .(自主学习下列单词及短语，每空1颗星) 迷路的 居住 第......号 大街 对不起，打扰一下 左边 右边 直线地 超市 紧靠......旁边，贴近 在......旁边，在.....附近 电影院 十分，非常 组长评价 ☆ Step 3: New text (合作探究) 1、听课文第一部分录音，模仿，跟读，理解句子的意思。 2、听课文第二部分，划出你认为是重点的短语，教师纠正补充：live at , No.2 Park Street ,turn left ,go straight on , turn right ,excuse me , next to , beside the cinema , 3、Listen to the tape again and answer these questions : Where’s No.2 Park Street,please ? 4、Let’s show: 以小组为单位，分角色表演课文，然后在全班分组展示。 Step 4: Let’s practise(小组长批阅，并记录好组员的答题情况。) 1)英汉互译。（每题1颗星） 对不起，打扰一下 a lost dog 住在 turn left 紧靠.......旁边，贴近 No.2 Park Street 不客气！ go straight on 组长评价 ☆ 2）单项选择。（每题1颗星） ( )I live No.3 Park Street .A. of B. at C. for ( ) name is Dave . A. I B. me C. My ( ) the supermarket ? A. Where’s B.Where C. What ( )---Thank you very much .---- A. I’m sorry . B. You’re welcome . C. All right . ( )It’s next a supermarket . A.to B. on C. for 组长评价 ☆ 3)情景交际： （ ）当你有事打扰别人时，应该说： A. I’ m sorry .B. Excuse me . （ ）你想知道超市在哪里时，应该问： A. Where’s the supermarket ? B. What’s the supermarket ? ( ) 你想感谢别人时，应该说： You’re welcome ! B. Thank you so much ! （ ） 你要求别人向右转时应该说： A. Turn right . B. Turn left . （ ）你怎样描述：“它在电影院旁边”。 A. It’s on the left . B. It’s beside the cinema . 组长评价 ☆ Step 5 :Summary：本节课你掌握了哪些知识？ 请总结一下。 Step 6: Homework: 听课文录音2遍。2)口头描述问路指路的对话。 巧学妙记： 指路歌： left 左 ， right 右 直走s