融安县2008年_PTT_子项目实施方案.docVIP

融安县2008年“PTT”子项目实施方案 为了切实推进“PTT”子项目在我县各项目学校的有效实施，努力提高项目学校教师运用参与式教学的水平和能力，进一步推进基础教育课堂教学的改革与发展，根据自治区教育厅项目办关于认真做好2008年广西“PTT”子项目的实施要求，特制定《融安县2008年“PTT”子项目实施方案》。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，主动适应新时期基础教育课堂改革和发展的需要，根据广西教育厅项目办对本项目2008年度工作的部署，以“推进PTT实施、促进课堂改革、提高教学质量”为主题，促进项目学校课堂教学高效、扎实、健康发展。 二、工作目标 （一）加大指导力度，促进项目学校的参与式教学实践和参与式校本研修取得明显成效 （二）举办参与式教学课例评选活动，为项目学校学科教师的成长提供展示的机会。 （三）加大研究力度，总结提炼我县PTT项目工作特色，为区项目办提供素材，力争出一本PTT小故事集、PTT 教学案例评析集、PTT论文集。 （四）2008年是项目执行期的最后一年，工作重点放在资料收集整理、经验汇集提炼、做好迎检的各项准备工作上，力争在年末顺利通过自治区项目办评估验收工作。 三、主要任务及方法步骤 （一）项目学校参与式教学实践和参与式校本研修的检查及指导。 1、检查时间 2008年10月，分期分批次对项目学校参与式教学实践和参与式校本研修的开展情况进行全面检查（6月下旬进行初检）。 2、检查内容 “参与式教学”子项目自2005年秋季学期实施以来，学校对项目的执行情况（按《融安县“参与式教学”子项目实施要求》的相关条款逐项落实和检查），项目学校必须在检查组到达时上交学校执行项目自查报告。 3、检查形式 采用听（听课、听汇报）、看（看材料）、访（访谈）等形式。 4、检查反馈及奖惩 ①将对执行项目到位并取得一定成果、形成一定特色的学校将给与“PTT项目执行优秀学校”的荣誉称号，对其主要负责人将给与“PTT项目执行优秀组织者”的荣誉称号。 ②将对因执行项目不到位，对我县PTT项目评估验收造成不良影响的学校，将给与通报批评。 （二）举办参与式教学课例评选活动。 为了促进项目学校学科教师将培训学习所获得的理念、知识、技能转化为课堂教学实践，提升教师的研究能力、实施参与式教学的设计能力和组织教学的能力，同时为项目学校学科教师的成长提供展示的机会，为广西PTT项目的培训课程建设充实具有本土特色的优秀课例。为此，于6月举办参与式教学课例评选活动，先由我局组织有关专家、学者评选，从中再选一批优秀教学课例参加自治区级评选。 1、课例主题。 每节课要突出一个研究主题。建议主题从项目培训内容中选取，并结合当地的实际进行设计。比如：或是农村资源的有效利用、或是合作学习的有效策略等。 2、参评对象： 本次活动参评对象为我县的项目学校一线学科教师，且必须是项目启动以来参加过项目培训的教师。 3、参评课例数量要求: 每项目乡镇选送小学语文、数学参与式教学录像课例各1节参加评比。由乡镇中心校组织，共同研究教学方案，推选出两名一线教师具体执教。(如果具有积极性的乡镇也可以增加名额) 4、参评课例要求； （1）参评课一律录制成光盘(VCD或DVD)形式报送，确保光盘能在Windows2000及WindowsXP下运行。录像课的内容由二部分组成：一节完整的课堂教学实况(不超过40分钟)，上完课后执教教师的说课和反思(15分钟)，学校学科组长的点评(5分钟)。 （2）拍摄时要由两台以上摄像机拍摄，镜头选取恰当，画面切换合理，能充分体现教师的教学特点和学生的学习过程。 （3）录像环境(即上课教室)光线充足，拍摄现场应有足够亮度，并做到环境整洁，安静有序。声音清晰、图像连贯稳定，色彩搭配合理。 （4）在光盘封面上标注课题，上课教师、所在单位。每一课时的课堂实况(必要时可迭加字幕予以说明)前可加10秒片头字幕(年级、课题、上课教师及所在单位)。字幕要求：能准确、适当说明相应内容，字幕与背景对比度、反差适度，以字幕清晰为主。 （5）、各项目乡镇在选送录像课时需附教案、说课稿、执教教师教学感悟(突出作为一线教师参加项目学习、实践和设计本次课的收获和思考)各一篇，用A4纸打印，同时发送电子文稿到racysjx@163．com 5、评比时间： 各项目乡镇报送录像课的时间截止于2008年6月10日。由县专家组组织评比，评比结果将于年底召开的项目工作审评会上公布。 6、奖励办法： 本次课例评比设一、二等奖。原则上凡参送的课例均获奖，如果教学出现知识性或科学性错误则不评等级奖。 7、县项目办将从这次评比课例中选出4节优秀课例代表我县参加2008年广西PTT项目参与式教学课例评选。 8、其它 经费、时间、技术等方面由县项