2013大学分子生物学课后习题答案及其考试重难点.docVIP

第一章 1.概念：分子生物学、反向生物学．（掌握） 答：研究层次上：整体水平 、细胞水平、分子水平 研究范围上：广义：研究生物大分子的结构和功能,从分子水平上阐明生命的现象和生物学规律。 狭义：研究核酸（基因）的结构和功能、复制、转录、表达和调控等过程，也涉及与这些过程相关的蛋白质和酶的结构与功能的研究。 2.现代分子生物学研究的主要内容有哪几个方面？ （理解） 答：（1）基因与基因组的结构与功能 （2）DNA的复制、转录和翻译 （3）基因表达调控的研究 （4）DNA重组技术 （5）结构分子生物学 3.分子生物学发展经历哪几个阶段？ （了解） 答：（1）人类对DNA和遗传信息传递的认识阶段 （2）重组DNA技术的建立和发展阶段 （3）重组DNA技术的应用和分子生物学的迅猛发展阶段 4.DNA重组技术有哪些方面的应用？ （了解） 答：（1）用于进行基础研究 （2）用于大量生产某些细胞代谢中产量很低的多肽,如激素、抗体、疫苗等； （3）可以用于定向改造某些生物的基因结构，使它们所具备的特殊经济价值或功能得以成百上千倍提高 第三章 1．概念：DNA复性 、DNA变性、Tm 、核酸分子杂交 （掌握） DNA复性 :在适当条件下，变性DNA的两条互补链可恢复天然的双螺旋构象，这一现象称为复性。 DNA变性: 在某些理化因素作用下，DNA双链解开成两条单链的过程。 融解温度Tm: 变性是在一个相当窄的温度范围内完成，在这一范围内，紫外光 吸收值达到最大值的50%时的温度称为DNA的融解温度或解链温度。 核酸分子杂交 :利用复性后DNA双螺旋的各种性质可以恢复的特性。将不同来源 的DNA单链分子或RNA分子放在同一体系中，只要两种单链分子之间在某些区域存在着互补序列，在适宜的条件下，就可以形成杂交双链。这种过程称为核酸分子杂交。 2,如何理解RNA兼具信息分子和功能分子的作用？ （掌握） 答： RNA作为遗传信息的传递者的核心作用以外，还起着表达者、储存者的作用。另外，还参与基因表达的调控，与生物机体的生长发育密切相关；具有生物催化功能，用于初始转录物的剪接加工。 为什么说碱基配对规律是DNA双螺旋结构的最基本特性？ （理解） 答： 根据碱基互补原则，当一条核酸链序列被确定后，即可决定与之互补的另外一条核酸链的序列。碱基互补原则不仅是半保留复制的基础，而且是转录和表达的基础。所以，碱基互补原则具有极其重要的生物学意义。它是核酸复制与表达的分子基础，是遗传信息传递所有过程的核心。 4. 核酸的分子杂交有哪些应用？ （了解） 答： (研究DNA分子中某一种基因的位置 (测定两种核酸分子间的序列相似性 (检测某些专一序列在待检样品中存在与否 ④是基因芯片技术的基础 选择题： 1 哪个实验证明了DNA是遗传物质？( C) A 1928年，肺炎球菌体内转化实验 B 1944年，肺炎球菌体外转化实验 C 1952年，用同位素标记技术，将T2噬菌体侵染大肠杆菌细胞的实验 D 1956年，烟草花叶病毒的杂合、重建实验。 2 基因组计划的任务主要是针对核酸的哪一级结构进行研的？( A) A 一级结构 B 二级结构 C 三级结构 D 四级结构 3 RNA有一下哪些功能？( AB) A 是遗传信息的中间传递体，还是遗传信息的储存者、表达者 B 参与基因表达的调控， C 是细胞中主要的遗传物质 D 具有生物催化功能 4 Southern blot、northern blot、western blot分别是鉴定哪种分子的技术？( A) A DNA、RNA、蛋白质 B RNA、DNA、蛋白质 C 蛋白质、DNA、 RNA D 蛋白质、 RNA 、 DNA 第四章 一．概念：基因、基因组、断裂基因、重叠基因、操纵子、顺反子、 GT-AG法则、RNA的剪接、基因簇、基因家族、C值矛盾（掌握） 基因：原核、真核生物、病毒的DNA、RNA分子中具有遗传效应的核苷酸序列，是遗传的基本单位、突变单位以及控制性状的功能单位。 基因组：生物或细胞中，一套完整单倍体遗传物质的总和。 断裂基因：基因的编码序列在DNA分子上被不编码的序列隔开，没有连 续排列 重叠基因：一个基因的编码区与另一个基因的编码区部分或全部重叠，通过阅读不同可读框，编码出不同的蛋白质。 操纵子: 原核生物中，功能相关的几个结构基因串联排列在一起，形成一个转录单元，受同一个调控区调节，转录产物为多顺反子mRNA. 顺反子：顺反子是能编码出一条完整的肽链的一段核苷酸序列。 GT-AG法则：在每个外显子和内含子的接头区都是一段高度保守的共有序列，内含子的5’端是GT，3’端是AG，这种接头方式称为GT-AG法则。普遍存在于真核