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2014.广西公务员考试行测模拟试题参考答案及其解析.docVIP

2014.广西公务员考试行测模拟试题参考答案及其解析.doc

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2013年广西公务员考试行测模拟试题参考答案及解析 2013年2月28日 来源:51Test.NET 考试必看 发布课程 加入收藏 2012辽宁省政法干警笔试考试蓄势五年,再度出击 走进科信,走向成功1000元开店当老板!狂赚开店加盟好项目,免费铺货 小本投资赚大钱,免费留言咨询百度推广【51Test.NET-2013年广西公务员考试行测模拟试题参考答案及解析】:   1.【答案】B。解析:由句意可知,作者是拿长城与都江堰做对比,从而反衬出都江堰的更胜一筹。第一空所填的词应该与“僵硬”相对,由此排除C、D。而A项中的“轻盈”一般是形容动作的,与“生活”搭配不当,故也排除。因此本题答案为B。   2.【答案】C。解析:由第二句中的“……多了,……就少了”可知第一空填“有限”比较合适。“欢乐”对应“愁苦”,“勇气”对应“畏惧”,可见第二空填“勇气”符合句意。所以本题答案为C。   3.【答案】A。解析:由“希望也只是希望罢了,何况这实在已是一种……”可知,第二空所填的词语应是“希望”的近义词,且根据语境分析,所填的词应是超过自己能力,实现的可能性非常小,甚至不可能实现的,四个选项中符合这两个要求的只有A项“奢望”。   4.【答案】C。解析:一视同仁:指对人不分亲疏厚薄,同样看待。对象是人,不能是概念,排除B。同日而语:同等看待,相提并论。混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。等量齐观:指对有差别的事物同等看待。文段意在说明不可把两者混淆,并没表示要如何看待对待的问题,故第二空应为“混为一谈”,即答案为C。   5.【答案】A。解析:本题的突破点在于对“风干”的理解。被风干的东西最明显的特点就是变得脆,容易折断,相应地,其失去的也即是“弹性”。A项与句意相符,当选。   6.【答案】B。解析:“执行”常与“任务”、“命令”等搭配。“履行”常与“契约”、“职责”、“使命”等搭配。所以,第一空填“履行”更合适。“逐渐”和“逐步”都表示事物形成、发展的过程缓慢有序,但是“逐渐”多用于慢慢的、自然而然的变化,而“逐步”多用于人为的变化,表示行为或变化有阶段性且持续不断,相当于“一步一步地”。“构建海上防卫体系”是一个人为的,循序渐进的,有步骤的工作,所以填“逐步”更合适。故本题答案为B。   7.【答案】B。解析:掩饰:设法掩盖真实情况,不使外露。湮没:同埋没,表示使显露不出来。淹没:表示(大水)浸没或比喻声音等被掩盖。破坏:使受到损害或损坏。由词义可知,“掩饰”、“淹没”明显不合句意。“洋地名”会使城市的个性与文化内涵显露不出来,而不是使其受到破坏,故“湮没”比“破坏”更合句意。本题选B。   8.【答案】C。解析:本题可从第二空入手,与之前的“股市大涨”相对,这里所填的词语应含有股市大跌之意。哀鸿遍野:比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。现在也常用来形容市场遭受打击后大面积亏损的惨象,如股市、家电行业等。恰合句意,故本题答案为C。   9.【答案】D。解析:本题突破口在第二空。“大相径庭”、“千差万别”、“高下之别”和“天壤之别”都有差别很大的意思。但是“大相径庭”只能作谓语,空缺处的词语是“有”的宾语,故“大相径庭”不合适,排除A。“高下之别”有比较两者孰优孰劣的意思,而题干并没有对两者进行优劣比较,由此排除C。“千差万别”形容品类繁多,差别很大。题干只提到了两种文化看问题的角度,不存在品类繁多的问题,且明确指出了他们的不同在于一个讲究面子,一个讲究实际,所以“千差万别”不符合文意,排除B。故本题答案为D。   10.【答案】A。解析:精益求精:指对某种技能或学术的追求很高,没有止境。吹毛求疵:比喻故意挑剔毛病,寻找差错。另辟蹊径:比喻另创一种风格或方法。精雕细琢:比喻创作艺术品时的细心钻研和做事精心细致。由词义可排除B、C。放纵:纵容,不加约束。滋生:繁殖,产生。“惰性”是懒惰的本性,是每个人身上都多多少少存在的,须加以约束和克服。这里是说宋人有唐诗作榜样,便偷起懒来,这样做的后果便是模仿和依赖的惰性被“放纵”了,而不是“滋生”。   11.【答案】C。解析:继承:接受前人的传统;接续前人的事业。通常与“传统”、“遗志”、“财产”等搭配。秉承:接受;承接。通常与“理念”、“宗旨”、“原则”等搭配。故第一空应填“秉承”,排除A、B。再看第二空,与“出谋划策”相比,“建言献策”适用的多是比较正式的场合,所献的计策常涉及国家大政方针、国计民生等。由句中“中国农学会”的宗旨可看出,其献言献策是事关推动农业科技进步,促进农村发展这个重大课题的。故这里应选“建言献策”。本题答案为C。   12.【答案】C。解析:由题意可知,前后两句话之间应该是一种承接关系,第一句话提出创作的三个要素:知识、经验、想象,第二句话阐述

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