现代文学五大作家.ppt

鲁迅 鲁迅整体评价: 对鲁迅的评价各个时期侧重点不同 1、 20年代是关注个人的鲁迅。 2 、 30年代是关注阶级的鲁迅。 3 、 40—70年代占据支配地位的是毛泽东对鲁迅的经典评价，是民族魂。见王瑶、唐弢的《中国现代文学史》。 4 、 80年代回到个人的鲁迅。 80年代后，鲁迅研究出现了多方位、多角度的探索。 国外的鲁迅研究 1961年美籍华人夏志清《中国现代小说史》站在世界现代文学的角度对鲁迅进行了片面而深刻的分析，被海外华人称道。影响了80年代后大陆的鲁迅研究 日本的鲁迅研究异常火热，形成了许多学派。 鲁迅的思想影响了后人，也使后人从不同的方面去研究鲁迅，把握鲁迅。 主要专家及书目 汪晖《反抗绝望》 王富仁《鲁迅——中国文化的守夜人》 钱理群《心灵的探寻》 王晓明《现代中国最苦痛的灵魂》 李欧梵《铁屋里的呐喊》 一、鲁迅的生平和思想 鲁迅生于1881年9月25日（农历8月初三），取名周樟寿，字豫才，18岁改名周树人。 生平和思想：其一生可以分为以下几个时期。 1、绍兴生活期 --爱国主义思想 2、南京求学期-----进化论思想 3、日本留学期---超人思想 4、辛亥革命期--（思想苦闷期） 5、“五四”丰收期--民主主义思想 （后期) 6、“上海十年”期---马克思主义思想 鲁迅前期是个进化论者，1927年后由于“血的教训” 和“革命文学论争的启迪” ，鲁迅认识到“唯新兴的无产阶级才有将来” ，从而“从进化论进到阶级论,从绅士阶级的逆子贰臣进到无产阶级和劳动群众真正友人,以至于战士。” 后期的鲁迅已是一名伟大的共产主义者。 二、《呐喊》与《彷徨》 鲁迅是以白话文写小说的第一人。他在《南腔北调集·我怎么做起小说来》说：“在中国，小说不算文学，做小说的也决不能称为文学家，所以并没有人想在这一条道路上出世。我也并没有要将小说抬进‘文苑’里的意思，不过想利用他的力量，来改良社会。”鲁迅的小说是政治小说，反封建是其总主题。 《呐喊》：1923年出版,收集1918至1922年所作14篇小说。 《彷徨》：1926年出版,收集1924至1925年所作11篇小说。 鲁迅以第一篇现代白话小说《狂人日记》揭开了新文学灿烂的一页。他的小说集《呐喊》、《彷徨》，是中国现代小说的奠基之作和经典之作。 (一)、反封建的总主题 1 、 《狂人日记》个案分析: 小说以“表现深切，格式特别”引人注目。 内容上—“表现深切”。 小说以十三则日记构成。可分三段： 第一段(一--三节表现狂人的觉醒) 第一节写我“怕”；二、三节写我的怀疑、恐惧，这个“害我—咬人—吃人心肝—被教吃人”的过程，是狂人研究人世的过程，表现遇事猜疑，怀疑一切的理性态度。 例 ： 一 今天晚上，很好的月光。  我不见他,已是三十多年；今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏；然而须十分小心。不然，那赵家的狗,何以看我两眼呢？  我怕得有理。 二 ……我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“ 仁义道德 ”几个字 。我横竖睡不着 ，仔细看了半夜 ，才从字缝里看出字来 ，满本都写着两个字是“ 吃人”！ 第二段(四----十节表现狂人的抗争) 写我从实证到思辩到抗争，表现“我” 清醒而又狂放的精神， 第三段(十一---十三节表现狂人的呐喊) 我的呼吁和呐喊。 例 ： 十三 没有吃过人的孩子，或者还有？ 救救孩子……  文言小序 某君昆仲，今隐其名，皆余昔日在中学校时良友；分隔多年，消息渐阙。日前偶闻其一大病；适归故乡，迂道往访，则仅晤一人，言病者其弟也，劳君远道来视，然已早愈，赴某地候补矣。因大笑，出示日记二册，谓可见当日病状，不妨献诸旧友…… ---- 人醒了无路可走 艺术上—“格式特别” 。 ①、以狂人的视角，把生活世界变形，现代社会原始化，成人世界儿童化； ②、整体上象征； ③、语言的错杂无伦，使之精烁含蓄，跳跃性大。 鲁迅小说