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古希腊科技史.ppt
第二讲 近代西方的科学与技术 一、文艺复兴 二、文艺复兴时期的人物和事件 三、培根与笛卡儿的科学方法论 四、牛顿的成就及其对科学发展的影响 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴的前夜——中世纪 (Middle Ages ;395AC~1500AC) 由西罗马帝国灭亡开始计算,直到文 艺复兴之后为止。 西方世界继承了希腊的学术遗产,建立了以亚里士多 德——阿奎那思想体系为基础的学术传统。但是,日 益发展的资本主义生产方式解放了生产力,开阔了欧 洲人的视野。希腊学术特别是柏拉图主义的进一步发 展,为欧洲人提供了开辟一门新的科学传统的机会。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴的前夜——中世纪(Middle Ages 395AC — 1500AC) 在16和17世纪,先进的欧洲学者们抓住了这一机 会,创造了改变整个人类历史进程和人类生活的近代 科学。 近代自然科学,和整个近代史一样,是从这 样一个发生伟大变革的时代算起的。恩格斯 说:“这个时代,德国人由于所遭遇的民族不 幸称之为宗教改革,法国人称之为文艺复 兴,而意大利人称之为五百年代(即16世 纪) 。但这些名称没有一个能把这个时代充分的表达 出来。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴的前夜——中世纪(Middle Ages 395AC — 1500AC) 这是从15世纪下半叶开始的时代。……拜占庭灭 亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发掘出来的古代 雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊 的古代;在他的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝 了;意大利出现了前所未有的艺术繁荣,这种艺术好 像是古典古代的反照,以后就再也不曾达到了。旧的 世界的界限被打破了;只是在这个时候才真正发现了 地球,教会的精神独裁被摧毁了……”这就是近代科学 诞生的历史背景。 第二讲 近代西方的科学与技术 一、文艺复兴 “文艺复兴”(Renaissance, 源于意大利语Rinascimento) 这个词在1855年为法国历史 学家Michelet首次提出,用以 概括16世纪时“对世界与人类 的探索” 。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴是14世纪在意大利 的热那亚、威尼斯、米兰和佛罗 伦萨等地兴起,16世纪在欧洲的 法国、荷兰、英国盛行的一个思 想文化运动,带来一段科学与艺 术革命时期,揭开了现代欧洲历 史的序幕,被认为是中古时代和 近代的分界。是封建主义时代和 资本主义时代的分界。这一运动 因为是以复兴古典学术和艺术为 口号,故称之为文艺复兴运动。 第二讲 近代西方的科学与技术 1453年东罗马帝国灭亡至17世纪资产阶级革命成 功的这段时期。16世纪人们认为,文艺在希腊、罗马 古典时期曾高度繁荣,但在中世纪“黑暗时代”却衰 败湮灭,直到14世纪以后才获得“再生”与“复 兴”,文艺复兴名义上是为了恢复古典的文学艺术, 实际上是当时新兴资产阶级借此名义来发展科学技 术,要求在思想上摆脱封建主义束缚,要求关心人, 尊重人,一切以人为中心,给人以个性自由和人身自 由,强烈反对以神为中心的封建教义。 第二讲 近代西方的科学与技术 文艺复兴不只是一场复兴古典文化的运动, 更是一场新时代的启蒙运动。早期的文艺复兴 主要表现在文学和美术领域: 第二讲 近代西方的科学与技术 达 · 芬奇(1452-1519)作品 第二讲 近代西方的科学与技术 米开朗其罗(1475-1564)作品 第二讲 近代西方的科学与技术 拉斐尔(1483-1520)的作品 第二讲 近代西方的科学与技术 波提切利 (1444-1510) 维纳斯的诞生 1432 藏于佛罗伦萨 乌斐齐美术馆 第二讲 近代西方的科学与技术 意大利作为这个时代的文化和科学中心当之无愧,我 们从印刷术传入欧洲后的1470年到1500年出版的书 籍量比较,可以看出其中的一些端倪。 第二讲 近代西方的科学与技术 二、文艺复兴时期的人物和事件 1. 达·芬奇(1452—1519) 2. 哥伦布(1451—1506)和麦哲伦(1480—1521) 3. 哥白尼(1473-1543 ) 4. 伽利略 (1564-1642 ) 5. 维萨留斯(1514—1564年) 第二讲 近代西方的科学与技术 马可·波罗游记 (1299年 ) 欧洲第一条去东方航道的开辟(1498年) 哥伦布发现新大陆(1493年) 麦
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