浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级政治上册 1.21 铸就心中良知的标尺课件 粤教版.pptVIP

* 1、明善恶，辨是非，是做人的基本品质。 2、做人必须有一把良知的标尺 一、铸就心中良知的标尺 ——正确的是非善恶观 一、铸造心中良知的标尺 问1:什么是做人的良知? 知识点1：为什么要有良知的标尺？ （1）能帮助我们作出正确的选择。 （2）能避免误入歧途 1、做人必须有一把良知的标尺 做人的良知———正确的是非善恶观 （3）是做人的基本品质 有良知的标尺 “等价交换”小立叫小海替他做值日生,打扫卫生.小海说:“那你就帮我做作业吧.” 打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己独立完成，不能作为利益互相交换。 “打抱不平”一个同学打翻了小立的饭盒,却假装没看见.小海说:“等我去戳他的单车车胎!” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通的方式解决，不能“以牙还牙”。 “好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,小海对小立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 他是一个富裕的酋长，拥有自己的油田和波音747；他是一个出身名门的贵族，无须用金牌来提高自己的名望；他早已到了娶妻生子的年龄，但是为了理想，他却只能把热情投注于自己的事业。他说：“我要帮我们的国家，去实现一个奥运会的梦想！”这位阿联酋酋长，在雅典奥运会，以绝对优势夺得男子飞碟双多向射击冠军，站在了奥运会的最高领奖台上，他看着自己祖国的旗帜——阿联酋国旗第一次在奥运赛场上升起。 ---我要贡献给祖国的不是金钱或其他，而是胜利带来的荣誉。 沃马克图姆·阿哈迈德 一.铸就心中良知的标尺 1、做人必须有一把良知的标尺——正确的是非善恶观 2、怎样铸造良知的尺标? 答：①以美好道德陶冶心灵 ②懂得法律规范 ③选择善良正直的人作为榜样 ④学会理性分析 ⑤树立美好的人生理想 3、学会在生活中辨别是非 1、主动捐款给希望工程 2、在公共汽车上让座 3、见义勇为 4、矿难发生后政府大力抢救遇难矿工。 5、聚众赌博 6、偷窃 7、贪婪 8、坑蒙拐骗 下列的行为是社会中存在的，能够反映什么问题？ 朱光亚，男，1924年12月25日生，汉族，湖北武汉人，美国密执安大学研究生院物理系原子核物理专业研究生毕业，杰出的科学家，我国核科学事业的主要开拓者之一，中国科学院、中国工程院资深院士。2011年逝世。 原子弹之梦 求学密执安大学 赤子情深 朱光亚 两弹一星元勋 中国核科学事业的主要开拓者之一。已逝。 胡忠与其妻谢晓君 西康福利学校支教老师 吴孟超 医学泰斗 在医学界被称为“上帝之手” 刘伟 无臂钢琴少年 杨善洲 退休后义务造林22年，将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。已逝。 阿里木 卖烤羊肉串赚钱捐助孩子上学 张平宜 走进麻风村重建麻风孩子的学校 孟佩杰 最年轻感动人物获奖者，照顾养母12年 吴菊平 最美妈妈，接住摔落婴儿 刘金国 扑灭化工大火 ，拯救600万大连人民性命 特别奖：白芳礼 蹬三轮赚的35万元捐给贫困孩子上学。已逝。捐最后一笔钱时说过：“这是我捐的最后一笔钱，以后可能再也捐不了了。” 有所爱，有所憎，有所为，有所不为 1、做人为什么要有所为，有所不为？ （做人不能不爱憎分明，有了爱憎的认识，还必须转化为行动，就是有所为，有所不为。） 2、判断善与恶的基本标准是什么？ （就是看是否有利于他人，是否有利于群众，是否有利于全世界、全人类。） 音乐欣赏：《海阔天空》 “选择”小组交流：面对生活中的这类事情，我们应该怎么办？ 八年级（2）班和（3）班在足球比赛时发生了冲突。（2）班的小昆被（3）班的小钢一拳打在脸上，鼻子出了血。小钢后来虽然道了歉，小昆心里还是不平衡，他把事情对表哥说了。第二天，读高中的表哥带着小昆来找小林，约他一起去“教训”小钢和（3）班的人。小林和小昆从小学到中学都是同学和朋友，一向有什么事情都互相帮忙。这次，看着小昆还在发肿的脸，小林心里既难受，又为难。小林该怎么办呢？ 小林有几种选择： 1.为朋友义气，不分是非善恶帮着打架。 2.考虑后果，拒绝去，得罪朋友。 3.说服小昆不去打架，再进一步做调解工作…… 我们都知道选3.好，可是在实际生活中，却很难有几个人能真正做到，为什么？－－想一想 辨析题 只要有了良知的标尺，就一定能在生活中作出正确的行为。 （1）这种观点是不全面的。 （2）做人的良知就是正确的是非善恶观，有了良知的标尺，才能在生活中对是非善恶作出正确的选择。因此，重视做人的 良知是必要的。 （3）避免犯错，正直做人，并不是一件容易的事，需要意志和勇气。在很多时候，我们心中已经明白是非对错，