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湄潭中学2013-2014学年第一学期学期测试
高一年级物理科试卷
命题人:王元角
一.选择题(每题5分,共计50分.其中1-7是单项选择,8-10是多项选择。)
1.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动.并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。( )
A.亚里士多穗 B.伽利略 C.牛顿 D.爱因斯坦
2.以下说法中正确的是( )
A.击剑比赛中的运动员可以看成质点.
B.矢量就是有大小有方向的物理量.
C.速度是描述物体位置变化快慢的物理量。
D.国际单位制中七个基本单位中有一个是牛顿。
3.下列说法正确的是:
A.加速度是正的,则速度大小将不断变大。
B.匀变速直线运动2kg的物体受到两个共点力的作用,这两个力的大小分别是2N和6N,那么,这个物体有可能产生以下所说的哪一个加速度 ( )
A、0 B、1 C、1.8 D、2.5
6.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g,g为重力加速度。人对电梯底部的压力为
A.mgB. 2mg C. mg D.mg
7.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示.下列表述正确的是( )
A.a的原长比b的B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
.如图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图象。下列表述正确的是( )A.乙做匀加速直线运动B.甲的加速度比乙的小
C.甲和乙的加速度方向相同D.甲与乙的速度方向相
10、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大
B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上
C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小
D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大
二.实验题(18分,每空3分)
11.打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图所示的实验装置小车的质量用M表示的质量用m表示小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出.(1)在上图所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是(2)在改正实验装置的错误后,开始进行实验,当M与m的大小关系满足________时才可以认为绳对小车的拉力大小等于的重力.(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时保持的质量一定改变小车及车中砝码的质量测出相应的加速度采用图象法处理数据.为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系应 该作a与__________的图象.(4)乙丙同学用同一装置做实验画出了各自得到的a-图线如图所示两个同学做实验时物理量取值不同斜面上有一块竖直放置的档板,在档板和斜面之间放有一个重为10N的光滑圆球,如图甲,试求圆球对斜面力和对档板各自的压力。
14.湄潭中学运动会上,小李参加了100m比赛,成绩是12.2s。假定他在100比赛时从发令到起跑的反应时间是0.,求:(1)加速达到的最大速率(2)试作出小李运动的v-t图像
15.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1米,且假设水流初速度为0,。求:
(1)水落到地面的速度v(不考虑空气阻力)
(2)实际生活中,下落的物体受到阻力很多时候不能忽略,我们现取一滴水来研究,假设其质量,已知水滴下落所受的空气阻力大小跟下落速度的平方成正比,即f=,已知比例系数k=.落速度多大?
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