《化学计量在实验中应用》知识点归纳.docVIP

《化学计量在实验中应用》知识点归纳.doc

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《化学计量在实验中的应用》知识点归纳1、对物质的量的几点认识 (1)国际科学界建议采用“物质的量”将一定数目的原子、离子、分子等微观粒子与宏观可称量(质量、体积、浓度)的物质联系起来。 含义:物质的量与粒子数、质量、气体体积、溶液体积通过阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度联系起来。 (2)“物质的量”为何物?物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,它是表示含有一定数目离子的集合体,在化学实验中用得比较多,它的符号用“n”表示,单位是摩尔(简称摩,符号“mol”)。 (3)对“1摩尔”的国际规定:1摩尔粒子集体所含有的粒子数与6.02千克12C中所含有的原子数相同,约为6.02×1023 ,即含有6.02×1023个离子的任何粒子集合体成为1摩。 注意:6.02×1023 mol-1叫阿伏加德罗常数,作为一个普通的物理量,符号为NA 。 (4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)、粒子数之间的关系(N):N=n×NA 。 2、对摩尔质量的认识 (1)“摩尔质量”是一个导出的物理量,单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量,符号为“M”,常用单位为“g/mol”。 (2)“摩尔质量”就某一种具体物质而言,当元素的相对质量标准不变时,它就是衡量,具体说:1摩任何粒子或物质的质量以克为单位时,其数值都与钙离子的相对原子质量或相对分子质量相等。 (3)物质的量(n)、摩尔质量(M)、质量(m):m=n×M 。 (4)1个氢原子的质量m= 3、对气体摩尔体积的认识 (1)在科学研究或实际生产中,涉及到气态物质时,测量体积往往比称量质量更方便。 (2)物质体积的大小取决于构成这种物质的粒子数目、粒子的大小和粒子之间的距离这三个因素。 (3)1摩尔任何物质中的粒子数目时都是相同的,对于气体来说,粒子之间的距离远远大于粒子本身的直径。而在相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,因此粒子数(物质的量)相同的任何气体在同温同压下具有相同的体积。 (4)阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体具有相同的分子数。 说明1:理想气体的气态方程:PV=mRT/M (P---压强,V---气体的体积,m---气体的质量,R---气态常数,T---气体所处的开氏温度,M---气体的摩尔质量)。 说明2:同温同压下比较气体的体积实质上就是比较气体的物质的量,等质量的气体就是比较摩尔质量的倒数比。 (5)气体摩尔体积是导出的一个物理量,单位物质的量的气体所占有的体积叫做气体摩尔体积,符号为“Vm”,常用的单位有:L/mol和m3/mol 。 注意:气体摩尔体积随气体所处的温度和压强而改变;在273k和101kPa(标准状况)的条件下,Vm=22.4L/mol , 在298k和101kPa(标准状况)的条件下,Vm=24.8L/mol 。 (6)在标准状况下气体摩尔体积、气体的物质的量、气体的体积之间的关系:V=n×Vm 注意:如果不标明标准状况,给出的气体体积无法换算成物质的量(热力学定律不要求的情况下)。 4、对物质的量浓度的认识 (1)在化学实验中经常要用到溶液,一般取用溶液时量取它的体积比较方便;如果知道一定体积的溶液中溶质的物质的量,对于计算化学反应中各物质之间量的关系是非常便利的,对于生产和科学研究也有重要意义。 (2)物质的量浓度是一个导出量,来表示单位体积的溶液中溶质B的物质的量,符号为“CB”,常用单位为“mol/L”,即:1升溶液中含有溶质B的物质的量为1摩,这种溶液中溶质B的物质的量浓度为1摩/升。 (3)物质的量浓度、溶液体积、溶质的物质的量的关系:n=CB ×VB(aq) 。 (4)物质的量浓度、溶质的质量分数、溶质的摩尔质量、溶液密度的关系:CB= (5)溶质的物质的量浓度与构成溶质的离子的物质的量浓度的关系 规律:溶液中的B离子浓度等于溶液的浓度乘以该溶质的一个粒子电离出的B离子个数。 解释:0.1摩/升的硫酸钠溶液,Na2SO4=2Na+ +SO42- ;C(SO42-)=0.1摩/升,C(Na+)=0.2摩/升。 训练题: ①.容量瓶是用来配制物质的量浓度的溶液的定量仪器,其上标:有①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥酸式或碱式,这6项中的( ) A. ②④⑥ B. ③⑤⑥ C. ①②④ D. ①③⑤ ②.0.5L1mol/LFeCl3溶液与1.5L1mol/LKCl溶液混合,混合液中Cl-的物质的量浓度(假设混合时溶液的体积不变) ( ) A.1mol/L B.2mol/L C.1.5mol/L

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