《建设工程招投标合同管理》.doc

重 庆职 业 学 院 教 案 课程名称： 建筑工程招投标与合同管理 授课时间 年 月 授课对象 系 别 本次课学时 4 年级班次 章节题目 项目1 建设工程招投标工作概论 目的要求（含技能要求） 了解《建设工程招投标与合同管理》在本专业学习中占有的重要地位，使同学们掌握该课程的学习方法，热爱工程造价专业；掌握招投标的工作和招标的编制，重点掌握施工合同招投标、建设合同法律法规、建设工程的索赔，理清该课程与其他相关学科的关系。 本节重点 1.建设工程招投标的范围 2.招投标的特点及原则 3.招投标的类别、方式和招标代理 4 本节难点 工程招投标的范围、建设工程招投标的类别 教学方法 课堂教学 教学用具 多媒体 问题引入 我国对建筑市场是如何管理的，通过哪些途径进行管理？ 如何突出重点 通过提问加深学生对重点知识的思考，并举例加深理解 难点与重点讲解方法 提出问题→详细讲解→举例→掌握难点与重点 内容与步骤 1.建筑市场：①概念及市场特征、②建筑市场的主体③资质管理 2.建设工程交易中心：①交易中心的职能、②基本功能③建设工程交易中心的一般程序。 3.建设工程招投标①招投标范围②目的、特点、原则③招投标类别和方式④招标代理⑤招投标的一般工作程序 本次课小 节 课程小结 本章主要讲述了建筑市场和建设工程交易中心做了简单的介绍，重点需要掌握 建设工程招投标范围、招投标类别和方式、招投标的一般工作程序。 教后札记 通过学习，深刻理解基本概念并且掌握招投标的相关内容。 讨论、思考题、作业（含实训作业） P27-p29 复习思考题 授课教师 年 月 日 重 庆 能 源 职 业 学 院 教 案 教学内容 一、说课 1. 课程介绍 《建筑工程招投标及合同管理》是建筑类普通专科各相关专业学习法律法规的专业选修课程。对学生职业能力培养起着重要的促进作用，是一门系统性、理论性、专业性、实践性、政策性很强的课程，对工程项目管理具有很强基础支撑作用，本课程理论严谨，实践性强，与工程实践密切联系。通过学习本课程，使学生初步对本书涉及的相关的建设法规有所了解和掌握，树立法律意识，从而达到掌握建筑法规，遵守建筑法规、应用建筑法规的目的；培养学生在将来的实际工作中自觉依法执业的职业素养，并可以促使养成抓住一切学习机会，获取相应的法律知识，以增强自己的竞争力。 2. 课程目标 （1）通过学习这门课程，使学生掌握招投标工作的基本理论和建设工程的法律体系和合同规范； （2）培养学生应用法律法规解决索赔纠纷、编制招投标文件的能力； （3）培养学生进行工程开标、评标、议表的能力； （4）同时，在上课过程中还要培养学生善于观察、思考的学习习惯和严谨求实的学习态度，使他们能够独立的分析问题、解决问题，逐步地适应社会。 3. 课程内容与学时分配 章节 内容 教学要求及学时分配 项目1 建设工程招投标工作概论 1、建筑市场相关内容 2、建设工程招投标工作 了解 理论（4学时） 项目2 建设工程施工招标投标工作过程 1、建设工程施工招标基本知识 2、建设工程施工投标文件编制及投标报价技巧 掌握 理论（8学时） 实践（6学时） 项目3 其他主要类型招投标工作 1、建设工程监理招投标 2、建设工程材料、设备招投标 3、建设工程勘察、设计的开标、评标、定标 熟悉 理论（4学时） 实践（2学时） 项目4 建设工程合同及合同管理 1、合同法基本知识 2、建设工程施工合同及管理 掌握 理论（4学时） 实践（4学时） 项目5 建设工程索赔 1、建设工程索赔常见问题分析及费用介绍 掌握 理论（4学时） 实践（4学时） 4. 教学方法 采用的教学方法有课堂讲授、案例导学和课堂讨论，课堂讲授把学习内容划分为相对独立的单元，循序渐进，在学习过程中分散难点，掌握重点；案例导学引入实际案例，以分部工程为模块，边讲边练，最后再综合训练编制一份完整的工程预算；在课堂讲授和案例导学的过程中，穿插一些课堂讨论，使学生加深对知识的理解。 5. 教学资源 本课程所用教材是冶金工业出版社出版的《建设工程招投标与合同管理》，由赵志文等主编。 下面是跟课程相关的学习网站： 1. 筑龙网 / 2. 网易建筑 /index_jz.htm 3. 重庆建设工程造价信息网 / 4. 中国工程造价信息网 / 5. 中国工程建设网 / 6.中国招投标网 教学内容  项目1 建设工程招投标工作概述 1.1建筑工程市场的概念 ·市场：商品交换的场所。————商品交换的关系的总和。 ·建筑市场：以建筑产品承发包交易活动为主要内容的市场。（