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2013-2015年全国职业院校技能大赛
比赛项目方案申报书
类别(国赛已有项目)
拟举办年份: 2014
方案申报负责人: 邱江
电话: 010
手机:
邮件: zmjyxh@163.net
通讯地址: 北京市东城区和平里北街21号
100713
申报时间: 2013年10月
2013-2015年全国职业院校技能大赛
竞赛项目方案申报
赛项名称:
煤矿瓦斯检查
赛项组别:中职组
所属产业类型:煤炭行业
在现行中职(或高职)专业目录中的分类(全称):
资源环境类
赛项方案设计团队构成:
中国煤炭教育协会:
煤炭工业职业技能鉴定指导中心:
江苏煤矿安全监察局:
徐州矿务集团:
徐州机电工程高等职业学校:
赛项目的:
为促进煤炭行业职业院校学生实际操作技能水平,提升煤炭行业职业教育能力,调动广大学生参与实践训练的积极性,促进煤炭职业院校整体教学水平的提升
赛项意义与设计原则:
赛项意义:通过竞赛,进一步推进全国煤炭行业资源环境类相关专业工学结合人才培养,促进校企合作,实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接,培养适应煤炭行业技术发展需要的高素质技能型专门人才,拓展和提高职业教育的社会认可度;展示中职教育改革和人才培养的成果,激发学生学习兴趣,促进职业院校之间相关专业人才培养改革成果交流。
设计原则:技能竞赛面向煤炭技工学校在册学生;与全国企业职工竞赛相同项目、设备、场景和要求的竞赛;竞赛项目、内容、评分要点都来自煤矿企业一线的典型工作及其过程,由企业专家和教育专家共同设计完成。以就业为导向,重点考察完成职业岗位工作任务的实际能力1)大赛与产业发展升级紧密结合
按照举办201年全国职业院校技能大赛的通知文件要求,通过技能大赛,推动教产研合作,提高职业教育服务产业发展升级的能力,为业发展培养高素质应用型人才。本届大赛贴近生产,贴近实际,大赛邀请,以提高参赛选手的动手能力为主要目标组织试题,竞赛项目的设置是按照国家职业标准高级工(国家职业资格三级)及以上的知识要求和技能要求,增加新知识、新技术、新工艺。理论知识内容覆盖面广,难度要求适中,题型分布合理;技能操作注重岗位技能的培养,竞赛项目均参照行业或企业的标准。参赛设备严格按照教育协会要求的标准由承办方统一配置,重点考核选手的操作技术水平。因此在考核重点、试题难度、要求和技术水平等方面都与产业无缝对接。
在竞赛项目设置、竞赛设备选择、评分规则制定等方面,有新进步,几乎与企业生产实际完全一致2)赛项内容与企业的生产实际紧密结合
本赛项中的实操竞赛项目来自于企业一线典型的工作任务,主要进行过程性评判,注重技术和过程的规范性、合理性、先进性。
3)赛项的标准与行业技能鉴定紧密结合
本赛项与业技能鉴定中心合作,对获得前名的职组理论成绩和技能成绩双合格的选手授予职业资格
(4)裁判员来源的多元化与专业化紧密结合
由于长期与行业协会、技能鉴定指导中心等行业部门合作,由于在多年的校企合作的过程中结识和熟悉了一批企业专家,因此本次大赛中裁判员企业专家担任。
5)学全力筹备赛事与争取地方政府支持紧密结合
比赛内容与规则:
比赛内容:
竞赛分知识和技能两部分,知识部分占竞赛总成绩的30%,技能部分占竞赛总成绩的70%。
1)知识部分竞赛内容由技能竞赛组委会组织命题组卷,竞赛时间90分钟。
2)光学瓦斯检定器故障判断及合格仪器选定(30分)
(1)完成时间:17min
(2)对随机抽取的一组(每组6台)光学瓦斯检定器进行检查、判断,从中选出1台完好的仪器,查出并记录其余5台仪器存在的7个故障。(5台故障仪器中有3台仪器各设1处故障点,另外2台各设2处故障点,故障不重复)
现场模拟操作演示(30分)
1)完成时间:15 min
2)在指定位置和进风巷道处,叙述下井测定瓦斯前,应做的测定准备工作。
3)在模拟现场(低瓦斯岩巷,锚喷支护、压入式通风掘进工作面),按照瓦斯检查工操作规程和岗位职责要求,叙述、演示掘进工作面瓦斯和二氧化碳浓度检测的程序及检查要点。
瓦斯浓度实测(30分)
1)完成时间:8 min
2)用指定的光学瓦斯检定器,按照瓦斯检查工操作规程,对指定的瓦斯气样(0~10%)进行现场测定,并填写检测报告表。
3.根据现场环境条件,对光学瓦斯检定器读数进行校正(现场提供空盒气压计、温度计、计算器),计算出真实值(保
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