景德镇陶瓷学院材料科学与工程学院 生产实习报告.docVIP

景德镇陶瓷学院材料科学与工程学院 生产实习报告 专 业：环境工程 学生姓名：顾丽鹏 班 级：09环工（2）班 学 号：200910220210 指导教师：成岳 刘媚 苏小丽 实习时间：2012.11.12—11.25 目 录 前言 ……………………………………………………………1 2.实习内容 2.1 湘湖校区给水站……………………………………………2 2.2 昌河污水处理站……………………………………………2 2.3景德镇鹏鹞水务有限公司…………………………………6 2.4 景德镇法蓝瓷实业有公司…………………………………9 2.5 景德镇特地陶瓷有限公司 ………………………………10 2.6 景德镇焦化工业集团 ……………………………………11 2.7 江西富祥药业股份有限公司 ……………………………12 2.8 景德镇垃圾填埋场 ………………………………………13 3.实习心得体会…………………………………………………14 1.前 言 环境工程是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。 环境工程专业是一门实践性很强的工科类学科，是陪养具有城市和城镇水、声、气、固体废物等污染防治和排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、环保部门、科研单位等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 生产实习的意义 ：第一，贯彻理论联系实际原则的好办法。学生以实际工作者的身份，直接参与生产过程，既可运用已有的知识技能，完成一定的生产任务，又可学习实际生产技术知识或管理知识，掌握生产技能，或培养管理能力，并且通过实习巩固、丰富与提高理论知识。第二，对学生进行思想政治和道德品质教育的有效途径。在生产实习中，可以具体生动地对学生进行劳动观点、爱护公共财物、组织性纪律性、职业道德等教育。第三，检验教学质量的重要手段。通过生产实习，可以对学生专业知识、技能的实际水平，为社会主义建设服务的专业思想，社会主义劳动纪律与职业道德，以及教师的教学效果和思想工作，进行一次综合性的社会检验。 这次生产实习是我们在大学学习很重要的实践环节，是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。我们必须高度重视起来，因为这样的实习在大学里只有一次。通过对学校给水站、昌河污水处理站、鹏鹞水务有限公司、法蓝瓷实业有限公司、焦化工业集团、特地陶瓷有限公司、富祥药业、垃圾填埋场的参观和学习，了解景德镇部分企业的污染现状、治理情况等。通过现场考察，了解工艺流程、仪器设备和测试手段，了解仪器设备的工作原理、工艺参数等。生产实习使我们对专业知识有了进一步的了解和巩固，让我们的学习更加有方向，也更有动力！ 2.实习内容 2.1 湘湖校区给水站 1、湘湖校区给水站基本概况 湘湖校区给水站位于景德镇陶瓷学院湘湖校区内。湘湖校区大约10，000多个学生，日处理量约为9,600t，能满足学生用水及食堂用水。水源取自景德镇南河，南河水水质较好。采用三级处理工艺：一级处理采用常规预处理工艺；二级处理采用CASS生化处理工艺，辅以化学除磷；三级处理采用D型高效纤维滤池作为深度处理工艺，设计出水水质达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918-2002）一级A标准、广东省地方标准《水污染物排放限值》（DB44/26-2001）一级标准。尾水排入南岗河作为生态景观补充水。污泥经浓缩、机械脱水后卫生填埋。　　采用反吊膜对构筑物进行加盖，收集处理恶臭气体。 2、主要工艺原理 CASS（Cyclic Activated Sludge System）工艺是近年来国际公认的处理生活污水及工业废水的先进工艺。其基本结构是：在序批式活性污泥法（SBR）的基础上，反应池沿池长方向设计为两部分，前部为生物选择区也称预反应区，后部为主反应区，其主反应区后部安装了可升降的自动撇水装置。整个工艺的曝气、沉淀、排水等过程在同一池子内周期循环运行，省去了常规活性污泥法的二沉池和污泥回流系统；同时可连续进水，间断排水。 水处理流程： 混凝剂、石灰、预加氯 NaClO和明矾